“教而不研则浅，研而不教则空。”为实现以研促教，扎实做好本校数学组教研活动，提高老师教学教研水平，启英学校全体数学教师开展了集体教研活动。
本次活动分为两个个环节：
1、公开课评课
2、公开课的说课与试课
杨柳老师在本周四为我们呈现了一节《租船》公开课，本节课采用情景式项目式导入，环节流畅，教态亲切自然。
首先，由杨柳老师自评公开课。说明本节课教学的重难点，明确教学目标。
勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。在评课的环节中，各点评老师对授课老师在讲课过程中的亮点给予了充分的肯定，并且针对课堂中出现共性和个性的问题进行深入的探讨。
接着，由黄梦婷老师为下周公开课进行说课与试课。
教研是一场修行，知之愈明，行之愈笃。我们正在“积蓄”力量，遇见更好的自己，努力做好数学教学的点灯人。