小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。孩子帮着摆放碗筷，是基本的家务责任，也有利于公共服务意识的培养，更是一种餐饮礼仪文化的学习。本周一年级的孩子们根据学校劳动清单内容，进行了“餐前碗筷我来摆”家务劳动实践活动!
饭前准备
1.检查环境卫生。确保餐椅、餐桌、地面干净。
2.根据就餐人数和需要准备好碗筷、餐巾纸、渣
盘、公筷等。做到清洁卫生无破损。
3.摆放碗筷等餐具。
(1) 碗筷按人数和座位摆放好。
(2)筷子放右手边，渣盘放左手边。
(3)碗筷间距相等
(4)餐巾纸考虑便于自取的位置。
(5)长辈和客人以及需要饮酒者座位安排在一起。
一年级全体班级精彩展示
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。分碗筷、摆碗筷，孩子们在学中做，做中学，不仅锻炼了动手能力，还提高了行孝的意识，也帮助长辈做了力所能及的事情。希望每个孩子都能做自己生活中的小主人!