——记泰安迎春学校初中语文组教研活动
和风轻拂
唤醒一路新绿
玉兰迎春
共享教研芬芳
一只蝴蝶带来春天的芬芳，也带来语文教研新方向。为全面贯彻落实新课标精神，提高教育质量和教学效益，泰安迎春学校初中语文组进行半天无课日教研活动，学校张书记全程参与本次活动。
一、指 导 润 心 田
张老师分享了泰山区语文教研活动的收获，为集体教研注入新鲜营养。活动中别开生面的公开课让老师看到了新课标下的课堂创新，教研员的视导反馈又让老师们对自己的日常教学提出更高的要求。
姜老师带领语文组老师一起学习了学校下发的《泰安迎春学校小初衔接工作研究方案》《泰安迎春学校全员育人导师制实施方案》《泰安迎春学校教学质量检测分析制度》等五项文件，力求在教学中将各项计划与规章制度落到实处。
二、风 好 正 扬 帆
为了认真落实学校和语文组对备课组的要求，发扬团队协作精神，初一、初二、初三、初四各备课组制定教学计划。努力做到在本学期的教学实践中不断探索，不断总结完善教学方法，共同提高、开拓创新。
三、集 思 花 满 园
3月11日的初中学生毕业年级语文样题检测，可谓是“一石激起千层浪”。初四年级的三位老师，从试题变化前瞻出题动向，从阅卷情况分析学生答题能力，从临场应试分享考试感悟，全方位感知中考语文。语文组老师们也就此试题展开激烈讨论。
学校张书记强调，中考语文试题改革在即，教研组要时刻与教研中心刻保持密切沟通，把握最新动态，即时调整教学策略，增加学生对于新题型的认识，提高学生阅读能力。
四、“ 超 课 ” 助 教 研
技术媒介的更新带来了丰富课程资源。本次语文教研活动的尾声，老师们一起观看“超级语文课”精品课例，探讨习作课教学实践，开拓了习作课教学思路，提升教学境界。
语文组：李文玺
