【行知教育•科技教育】制作竹蜻蜓 放飞科技梦

夏天🍃
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科技模型教育是科学原理与科学技术联系的载体,是科学与体育、劳动等课程结合的纽带,是全面发展教育体系的实践,对培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要价值。娘娘庙小学本学期开设科技社团,让热爱科学的孩子们在这里放飞属于他们的梦想。

了解飞行发展历史

同学们和老师一起对中国飞天进行探索,从神话中的飞天故事到古人研究飞行器,再到“世界航天第一人”万户的尝试,认识到我国的航天梦想经过无数人的刻苦钻研与不懈拼搏。

制作竹蜻蜓

接着,同学们动手操作安装竹蜻蜓,进行活动比拼。活动的进行培养了同学们乐于实践,勇于探索,敢于创新的科学精神。

放飞竹蜻蜓

研究竹蜻蜓

通过实践同学们认识重力和升力,认识到作用力与反作用力是同时作用在一个物体上,了解到竹蜻蜓能飞起来就是利用了伯努利原理。

在这里,每一个孩子都是一位勇敢的探索者,他们的科学梦随着竹蜻蜓的飞翔而愈发坚定。他们在娘娘庙小学科技社团里,用心去感受科学的魅力,用双手去触摸科学的神奇。每一个实验、每一次探索,都是他们向科学世界迈进的一小步。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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