名师领航 助力教学智慧
——记活水乡语文教师观摩全国课赛精品课​

乔永强老师执教的《手指》建立在对学科大概念的提炼基础上，力求体现大单元教学的设计理念，着力体现思辨性阅读与表达学习任务群的呈现与落实，以任务驱动的形式，通过幽默的语言，机智的对答，巧妙的设疑，带领孩子们在阅读与思考中有了惊人的发现，整节课的流程很清晰，透过现象看本质的思维目标贯穿于始终。

      李二猛老师执教一年级《吃水不忘挖井人》，我们都惊讶于看上去朴实的李老师教学语言怎么那么充满童真童趣，把小朋友的兴趣、思维都带活了！整节课融识字、写字、朗读课文、理解内容、发展语言为一课；集兴趣激发、知识学习、能力提升、习惯培养于一体，自然流畅，很有感染力。

      李英姿老师执教的四年级习作课《生活万花筒》，以语文新课标理念为指导，以培养学生语文核心素养为目标，紧扣单元主题和语文要素，创设真实的学习情境，搭建高效的活动支架，数字化赋能课堂教学。

      陈雯雯老师执教的《动物儿歌》，通过活泼有趣的活动让同学们在玩中扎扎实实的识字、写字，学习汉字的规律。她将字理识字进行了有效的儿童视角转化，将多种识字方法融入教学中，激发了学生学习汉字的兴趣，提高了学生学习汉字的能力，在教学中注重培养学生的学习习惯，很好地践行了“儿童的语文”教学思想。她告诉我们“一个好老师应该是能把学生教聪明的老师”。

      聆听不止，笔尖不辍。学习与思考同行，感悟与实践相连。老师们在认真聆听的同时，进行了详细的记录，及时把学习重点进行梳理，用文字留存自己的学习感悟，收获颇丰。