集体教研 制定方案
为了贯彻落实国家的“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，增强网课课堂教学的效果，让数学作业既有“数学味”又有“生活味”,既有“趣味性”又有“实践性”,六年级数学组教师开展集体备课，一起研讨，群策群力，根据学生的心理发展特点,结合教学内容，设计了“生活中的百分数”特色作业并制定活动实施计划。
数学小报 创意无限
数学小报是以学生为主体，创作出来的能反应思想教育、数学教育和美育的综合艺术。同学们运用学到的数学知识展开想象的翅膀，创作出一份份充满“个性”的作业，每份作品都充分展示了孩子们的独特审美和数学素养，下面就让我们一起欣赏他们的作品吧！
欣赏成果 总结收获
活动结束后，老师们再次教研，欣赏、评选各班的数学小报，并对本次活动进行总结。
“兴趣是最好的老师”。有趣又有味的作业设计，把“兴趣”设计到作业中，把“自主”凸显在活动中，把“生活”融入到探究中，既切实提高了作业设计的精准性和实践性，又促进了孩子们的全面发展。金耀小学六年级数学组将一如既往的竭力前进，凝心聚力探索作业设计新形势、新路径，以减负提质为出发点，让作业促进学生学科素养与快乐成长，让每位学生都能学有所获、学有所乐!