“匠心育人,智慧同行”——难忘的教师培训之旅

王庆东
创建于03-17
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       天气微冷人心暖,群英相聚研修班。 奇思妙想共进步,人人欢心展笑颜。2024年3月17日上午是来自于教育名家吴正宪老师的弟子—河南省许昌市小学数学教研员、特级教师、河南省“国培计划”专家、“厚重课堂”的倡导者和实践者张红娜老师为我们带来的《“双减”背景下的课堂教学改进》主题讲座。

      张红娜老师结合自己的教学实践和研究成果,详细阐述了课堂教学改进的具体方法和策略。张老师是“厚重课堂”倡导者和践行者,通过聆听她的讲座让我们认识到“厚重课堂”不仅是注重知识的传授,更关注学生的全面发展。张老师“五感”、“五味儿”课堂,通过生动的案例和具体的教学设计,让我们深刻领悟到了“厚重课堂”的无穷魅力。

      整个讲座过程中,张红娜老师以其深厚的学术功底、丰富的教学经验和生动的语言风格赢得了在场听众的阵阵掌声。我们也深受启发,对如何在“双减”背景下进行课堂教学改进有了更深刻的认识和思考。相信在未来的教学实践中,我们会不断探索、不断创新,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

       下午的学习中,由安阳市人民大道小学中小学高级教师,河南省教师教育专家,河南省、市、区名师的胡静老师做了《打牢计算基础 助力长远发展—如何养计算好习惯》的讲座。

       胡静老师强调了激发学生的学习兴趣和积极性的关键性。她认为,一个优秀的教师应该能够设计有趣、富有吸引力的课堂活动,让学生在学习中感受到乐趣和成就感。同时,教师还应该关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课堂上找到自己的位置和价值。

      胡静老师还提到了有效沟通的重要性。她认为,教师应该具备良好的沟通技巧,能够清晰、准确地表达自己的意思,同时也能够倾听学生的声音,理解他们的想法和需求。通过有效的沟通,教师可以更好地引导学生,促进课堂的互动和合作。

       胡老师强调口算口卡对于培养学生的数学学习习惯具有重要作用。通过持续的口算口卡练习,学生可以逐渐养成主动思考、认真审题、细心计算的良好习惯。这些习惯对于提高学习效果和培养学生的数学素养至关重要。

      此外,胡静老师还强调了口算口卡在提高学生学习兴趣和积极性方面的作用。通过设计有趣、富有挑战性的口算口卡活动,可以激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。这种寓教于乐的教学方式有助于培养学生的自主学习能力和创新精神。

       胡静老师关于口算口卡的重要性的讲座内容为我们深入理解了口算在教育中的核心地位提供了有力的支持。通过加强口算口卡的练习,我们可以有效提高学生的计算能力、学习习惯和综合素质,为学生的未来发展打下坚实的基础。

      回首今天的培训,我们满心感激与喜悦。感谢组织者的精心安排,感谢专家们的倾囊相授,也感谢同行们的陪伴与支持。这次培训让我们更加坚定了对教育事业的热爱和追求,也让我们更加明确了自己未来的发展方向。

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