小学科学课，就是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。正确地上好实验课，落实科学核心素养，是科学实验课的前提。为此，3月15日，小协镇中心小学举行了科学实验展示课暨科学核心素养落实研讨会。
活动第一个环节，我校五位科学骨干教师给我们展示了五节科学实验课。授课教师精心准备，认真研究新课标准，为我们上好科学实验课做了示范。
安慧老师把学生带到操场，探究了太阳在天空中位置的变化，并利用太阳辨认方向，建立辨别方位模型，在课程中渗透首课安全教育，收到良好效果。
宋敏老师由日常的生活现象导入新课，与学生们一齐探究物体热胀冷缩的性质。把科学从生活中拿来，又用到生活中去。
吴霞老师带领一年级的小朋友开动脑筋，在好奇心的驱使下，兴致勃勃地寻找空气。
张婷婷老师带领同学们一起探究热空气上升的秘密，试验成功后，师生们高兴的一起拍起手来，他们既发现了热空气上升的秘密，也找到了探究科学实验的乐趣。
王慧老师把课堂交给学生，让学生们在玩中学，在实验中探索，让学生们直观地感受到地球引力，更好的理解了地球引力的本质。
展示课后，科学核心教研员赵云老师对每节课进行了客观、精彩的点评，进一步解读了科学核心素养，并就“如何加强实验教学，将科学核心素养落到实处”这个问题发表了自己的看法，给老师们今后上好科学课指明了方向。
最后，学校李芳校长高度赞扬了老师们主动学习、精心准备的态度，对赵云老师给大家的指导表示了衷心的感谢，要求所有科学老师们继续发扬钻研的精神，上好科学实验课，落实好科学核心素养，进一步提高科学教育教学水平。
研教融合，笃行致远。本次活动虽已暂告一段落，但它更是一个新的起点：激励着我们科学教师在日后的教学活动中不断地总结，不断地创新，不断地完善。我们有理由相信，只要我们的老师肯钻研、肯付出、肯奉献，我们的科学核心素养一定能落到实处，我们的科学实验课堂教学一定会呈现多姿多彩、生机勃勃的景象。
