义轩家长大课堂-《小学生学习效率》

用户15816226
创建于03-17
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又到了阳春三月,花红柳绿的时节。万物复苏,呈现出生机勃勃的美丽景象。义轩小学给我们家庭带来了《小学生学习效率》的专题教育讲座给我们家带来了一阵温暖。

我认为教是最好的学,学习效果固然与努力相关,但是学习方式和努力一样同等重要。

一 身体运动智能提升给我们带来的好处

1.促进身高增长

体育锻炼能增强孩子身体各个器官系统的功能,是孩子体格健壮。孩子能够长高,是由于全身骨骼的生长。由于体育运动,改善了血液循环,骨组织得到了更多的营养,所以能促使骨骼生长

加速,使孩子身高随之有所增长。

2、提高食欲

孩子在运动过程中会消耗掉体内的很多能量,适宜的运动能对胃肠道产生按摩作用,促进胃肠道蠕动,使肠胃消化吸收能力增强,食欲增加,因此多运动可以提高孩子的食欲,让孩子胃口更好。

3、增强免疫力

运动能够促进儿童免疫功能的提高,运动多的儿童相较于不运动的儿童,抵抗力通常更好,获得感染的几率更低,即使生病以后,其痊愈能力也会更好,这是运动对免疫功能的促进。

4.增强意志力

儿童运动的好处

体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼,也是意志和性格的锻炼。孩子的运动的过程中有时候做一些动作要付出较大的努力,要克服各种困难,会经历挫折但是也会去战胜它,这就是很好的意志锻炼。

5、促进脑力发展

运动对于孩子的大脑发育是很好的,因为有研究表明,重复的动作不仅能提升大脑的整体功能,对于大脑的执行功能的影响尤其大。而在运动过程中,有时候会重复某一个动作,因此可以促进大脑的发展。

一年级心理特征

1.对小学生活既新鲜,又不习惯,因而一时难以适应,好奇、好动、喜欢模仿,但很难做到专心听讲。

2.特别信任老师,并且有直观、具体、形象等思维特点。

沟通方式:

1.阶段以培养习惯和学习兴趣为主引导孩子愉快地学习。

2.可以问他:“今天开心吗?”因为什么事情呢?”“喜欢哪个课呀?”以此来引导孩子。

阶段以培养习惯和学习兴趣为主引导孩子愉快地学习。

二年级心理特征

此阶段是小学生形成自信心的关键期,情绪不稳定,容易冲动,自控力不强。

沟通方式:

1.此阶段孩子逐步适应了小学生活,也形成了一定的行为习惯,我们要对孩子的不良行为进行及时纠正,培养学习兴趣。

2.要多鼓励肯定孩子:“你真棒,我为你骄傲!"

3.学习上还是要注重习惯培养、基础字词的掌握。

家庭教育对于现在孩子们的成长至关重要,家庭是第一学校,家长是孩子重要的老师。感恩教育,回归家庭教育的本真,立德树人,家校紧密合作。

一.对于孩子管教方面要做到:

1.适当放手

2.坚持底线

3.及时引导

二.孩子上课不专注这7个方法比讲道理重要

告诉孩子

1.老师讲课的时候,你的眼睛要跟著老师走。

2老师讲课的时候,我们要坐好,眼睛看著正前方。

3老师在黑板上写字时,你的眼晴要跟著黑板走。

4老师讲课本内容时,你的手指要指著文字,跟著文字走。

5老师提问时,你要勇敢举手,哪怕老师没有点你。我们也可以继续举。

6老师让你写笔记的时候,我们要在本子上,把重点记起来。

7老师让你跟读课文时,你的嘴巴要大声朗读起来。

真正的家庭教育是孩子的一生奠基

1.多坚持阅读:多读纸质书,厚心养心,可以只读书,不一定非要总结,我认为读总比不读强。

2.游戏方面:要做更多创新思维角色交换游戏,提高交往互动组织的能力,培养孩子的规则意识。(学会交换分享概念)

3.家务方面:自主分担家庭的家务,适当让孩子在力所能及的范围内做自己喜欢的家务,会做家务的孩子,一定是心灵手巧,对审美有一定的理解。

4.运动:是智力的催化剂,体育是小学的第一学科,运动让孩子快乐自信。

小学语文

•一年级

思路指引:识字为主,阅读为辅,完成小学古诗词背诵。

目标:

1、认识1500字。

2、会写1000字。

3、练字姿势正确,重质量、轻速度。

4、背诵古诗词100首。

5、阅读方式为朗读,避免漏字、错字、串行、跳行。

6、初步学会看图写话。

每天1句话目记,每周2篇看图写话。

•二年级

思路指引:写字为主,阅读为辅,加大写作输出。

目标:

1、认识1000字。

2、会写1500字。

3、练字提速。

4、背诵小古文15篇。

5、阅读方式为朗读,避免漏字、错字、串行、跳行。

6、熟练写日记、看图写话。

每天10句话日记,每周2篇看图写话。



1.告诉孩子如何赢,也要体面的输。要看前面,看远处,表扬孩子的善良。

2.良好的家庭教育要做到行不言之教,你想让孩子成为什么样子,你自己先成为什么样子。

3.家庭教育的主要任务是扬长而非补短,先成人后成才。父母榜样的力量是最好的家庭教育。

范勇校长做最后总结:做事快,求完美,心态好,懂事理,环境好,父母陪,按规律,持续做,就能持续提高学习效率。


让我们家长和孩子一起学习吧!

明天的你,一定会感谢今天努力的自己。


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