- 会用数学的眼光观察现实世界，
- 会用数学的思维思考现实世界，
- 会用数学的语言表达现实世界。
数学是一种语言，可以帮助我们更好地表达和解释世界。在新课标理念的引领下，为提高学生学习数学的兴趣，训练良好的数学思维，培养有条理分析数学问题的能力，提升数学语言表达能力，培养学生日常解题的思维习惯、思维品质，提高学生的解题能力，杨崖小学数学组举办了“我是小讲师”实践活动。
看！这些小选手们语言表达清楚，讲题思路清晰，真是优秀的“小讲师”，一起来欣赏他们的风采吧！
一（1）班杨梓萱
00:30
一（1）班 杨雪塬
01:06
一（1）班 李悦晨
00:17
一（2）班 郭雨檬
01:10
二年级杨雨晨
01:25
三年级张梦怡
00:40
三年级郭皓
01:50
三年级 蔡雨恩
03:33
三年级马艺博
01:38
四（1）班 张雅森
00:38
四（1）班 王思琀
03:22
四（1）班 周佳鑫
02:31
四（2）班 杨博语
00:52
五年级董瑾萱
01:40
五年级张紫慧
00:33
六（1）班 万嘉明
04:09
六（1）班 郭宇航
00:25
六（2）班 杨茜茹
02:38
六（2）班 任静萱
00:40
“石本无火，相击而发灵光；水本无痕，相荡而生涟漪”。语言是思维的载体、通过小讲师活动，孩子们逐步把已学的数学知识内化成自己的知识，成为思维的养分，丰富了语言的表达，点亮了自我探究的火花、从而获得成功的体验。小选手们纷纷表示，通过本次活动加深了对数学知识的理解，体验了"学数学 讲数学"的快乐！
