为夯实教师的专业素养，深入推进课堂教学改革，3月18日上午，市教育教学研究院小学英语教研员何睦在县教师进修学校小学英语教研员马翠的陪同下，莅临甘南县第四小学进行英语学科视导调研活动。我校领导高度重视，组织筹备 ，校领导团队及英语组全体老师参加了此次调研活动。
课堂展“英”姿
本次视导调研活动以“践行课标理念，发展核心素养，提升课堂教学效益”为主题，领导专家组走进课堂开展视导工作。
第一节课：人教精通版四年级
Unit2.There are forty students in our class. Lesson 11
执教者：甘南县第四小学 张金燕
第二节课：人教精通版六年级
Unit2.Asking the way. Lesson11-12
执教者：甘南县长吉岗小学 高新江
两位教师以独具特色的教学风格营建了轻松愉快的语言氛围，呈现了两堂环节清晰、生动有趣、扎实高效的英语课。在有序又不失生动的课堂上，学生自主的内化理解单元主题意义、创造性地运用语言表达个人想法，提高了对知识的迁移拓展和综合运用能力。
“评”“议”赋新能
“学而知不足，教而知所困”。课后两位教师分别对本节课的教学设计主题，讲课思路及课后反思进行了述评。同组教师对两位教师的课程设计分别阐述了自己的观点。市教研员何睦老师对两节课进行了点评，对两位老师在课中高质量的渗透英语学科的核心素养，并将教—学—评一体化的教学活动落实到教学中的做法表示高度赞扬，并对课堂优化设计的再完善给予厚望。
“研”“讨”明方向
市教研员何睦老师认真聆听了县教研员马翠老师关于县名师工作坊成立以来的工作开展情况及甘南县小学英语教研改革现状的汇报，何睦老师对甘南县小学英语所取得的阶段性成果给予肯定。并针对教材的理解和新课标如何能够把握到位，如何将教学内容的重构和整合进行了专业化指导。
笃行展未来
第四小学校长孙波代表第四小学全体师生对本次视导表示感谢。专家领导的理念指引对我校英语教学更新教学理念、明确教研方向、提高课堂实效起到了积极的推动作用，受益匪浅。我校将以本次视导活动为契机，进一步夯实常规，切实将“双新”理念转化为教育教学实践。
本次视导活动是一次视觉与灵魂的盛宴，是研讨交流、共同成长的平台。以课促研，以研促思，以思促教，提升了教师的专业素质和教学能力，也为未来的英语教学工作指明了清晰的方向。我们必将砥砺前行，做更优秀的教育人！