体验趣味数学,享受快乐时光——记第二届高要区禄步镇中心小学数学活动周

      宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。 

--华罗庚

     3月14日是国际数学日,为了丰富校园文化生活,激发学生数学学习兴趣,发展创造性思维,提升数学素养,2024年3月11日至3月15日期间,肇庆市高要区禄步镇中心小学开展了以“体验趣味数学,享受快乐时光”为主题的第二届数学周系列活动。

      这是一场富有“禄步”特色的数学文化节,这是一次脑洞与智商并存,挑战与乐趣齐飞的数学盛宴!本次活动内容丰富,形式多样,在上一届数学活动周的基础上有延续,更有创新。让我们一起去看看吧~

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       在周一数学活动周开幕式上,首先由高要区禄步镇中心小学数学行政陈少平主任先向全校师生宣读数学活动周开展工作以及注意事项。一句句精彩的话语中牵引着每一位禄步学子对数学活动周期待之心。


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    然后由高要区禄步镇中心小学刘海涛校长为数学活动周致辞。刘校长的激情话语将本次数学文化节开幕式推上了高潮,希望禄步学子在接下来的比赛中锻炼自我、展现自我,与数学同行,与时代接轨。

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   接着到梁浠敏学生代表发言。梁浠敏同学的发言让我们体会到我们生命中的一切事物都与数学有关,数学非常有趣,她号召全校学生积极参与到数学周活动中。

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      最后陈杏芳主任带全体师生共同宣布开幕。在这绿意绽放、百花盛开的美好季节,第二届高要区禄步镇中心小学小学数学节拉开帷幕。

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    本次活动主要分为手工展示和现场比拼两大类。

(一)手工作品展示类——我会做

(1)手抄报、小日记、思维导图

      数学家兼哲学家罗素说,“数学,从正确的观点来看,它不仅是真理,而且是至上的美丽一种严峻的美,雕刻的美,没有音乐和绘画那样的装饰,而是令人惊异的纯真,具有最伟大的艺术品所显示的完美。”为了体现不同年级的创意特色,特地在一、二、五年级开展制作手抄报活动;四年级开展数学小日记活动;六年级开展思维导图活动。同学们在快乐中探究,在制作数学手抄报过程中,学习数学,在操作中开拓了创新能力,在思维中感受数学文化。

六年级思维导图

五年级手抄报

四年级数学日记

二年级数学小报

一年级10的分解

        同学们制作的手抄报统一4开纸大小,图文并茂,并且添加了数学元素,展示了低年级与高年级不同的创意特色。优秀的手抄报作品,引来同学们的驻足观看。

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(2)立体几何手工和书签

       书签与对称画看似语文与美术的专属作品,但是数学也可以拥有。教育就该跨学科融合,用美术的艺术美,用语文的文艺美来展示数学的理性美。

      在“小小建筑师”活动中,同学们发挥奇思妙想,建造出心中的城堡、学校的模型以及各种海陆空交通工具模型,把数学在生活中的意义具象化。

(二)我会说——校级《能说会道》

       数学是思维的体操,为了开拓学生思维,我校开展了“能说会道”活动,培养学生说题能力,训练学生分析问题的思维能力,找准解题规律,寻找最优化的题目解法。

      快点扫一扫下面的二维码,一睹这些“小老师”的精彩吧!!

(三)我会解——三四年级数学竞技场

      铃声响,比赛开始啦!大家笔落纸上沙沙作响,时而奋笔疾书,时而蹙眉思考,安静的教室里,只听见“刷刷的”写字声。认真投入,争分夺秒,比准确、比速度、比思维、比智慧,功夫不负有心人,同学们交上了一份满意的答卷。

(四)各级现场比拼类

一年级奇妙智慧板

       “七巧板”又名“智慧版”,起源于中国,十九世纪流传到世界不少国家。它被称为”东方魔板”它虽然只有七块板组成,但却可以拼出多种多样的图形。七巧板是一种智力玩具,是孩子在玩中学、学中玩,发展空间思维的一种优秀科普活动。


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     所谓“小小七巧板,魅力大无穷”。 下面让我们一起走进奇思妙想的七巧板世界吧!

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二年级眼疾手快

        计算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生应该具备的基本技能。良好的计算能力能提高学生思维的敏捷性、准确性及逻辑性,提升学生计算速度、准确率。为了进一步提高学生的计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,我校二年级举行“眼疾口快”活动。

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三年级“+、-、×、÷”我来造

      通过已给的结果,用“+、-、×、÷”设计算式是一种需要思考和推理的游戏,能够锻炼玩家的逻辑思维能力,提高分析和解决问题的能力。瞧!三年级的孩子们紧握着笔,反复推敲,瞄准结果,慎重作答。一数一世界!孩子们在数字的世界里探索,在理性的思维里浸润。

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四年级神机妙算“24”

      神机妙算24是一种趣味数学游戏,玩法简单,娱乐性强,极大限度地调动学生眼、脑、手、口、耳多种感官的协调。在赛场上,同学们个个胸有成竹,时间上争分夺秒,看题时都全神贯注,计算时严谨认真,整场比赛思维参与度极高,在他们的眼里,数学中的加减乘除不仅仅是四则运算符号,而是富有生命力的思维音符,同学们一个个细心谨慎的同时又自信满满。

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五年级从“二”到“三”

      五年级为了更好地培养学生对空间形状和空间关系的认知能力,提高学生对于三维图形构造和解析的兴趣,五年级特意策划了一场从二维到三维的,还原立体图形的搭建活动。你搭得准确吗?

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六年级“思维风暴大赛”

         六年级“思维风暴大赛”以培养学生的逻辑思维和创新能力为核心,设立了多种富有挑战性的思维题目,激发学生们的解题热情与探索精神。解题过程既紧张又富有乐趣,同学们展现出卓越的智慧和团队合作力,共同营造了一个充满智慧与活力的学习氛围,进一步激发了学生的学习热情和求知欲望。

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数学活动周闭幕

    风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。本次数学周活动在欢声笑语中落下帷幕,相信孩子们的心中都种下了数学的种子。愿孩子们都是数学王国勇往直前的小勇士!

编辑:张韵、梁水洁

图片:禄步镇中心小学全体数学老师

初审:陈少平主任、陈杏芳主任

终审:刘海涛校长


文章由 美篇工作版 编辑制作
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