3月高中数学联合教研《问诊课堂,助力教学》

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创建于2024-03-17
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  3月5日上午,为开展学校关于毕业年级的“问诊课堂,助力教学”的活动,周海燕老师上了一堂公开课《导数专题——含参数的函数的单调性》,全体高中数学教师积极参与听课活动。

  3月14日下午,高中数学组围绕着学校的此次活动主题举行了联合大教研活动。

  首先,由高三教师提出了关于现在二轮复习教学中出现的一些问题和困惑。如:面对高考数学题型改革,如何把握、选择优质模拟题。如何把握各模块的难度,落实课堂教学等?

  然后,其他年级的教研组长及各位同仁都积极给出了一些办法。王彩琴老师认为高三年级的教师应积极收集,精选一些各省市的模拟题用于学生的周考试题,同时应时刻关注一些关于高考的文章,方便更好地把握方向。葛慧芸老师认为二轮复习必须要狠抓落实,通过复习要使学生的数学知识脉络更加完善,同时在解决问题的能力上要有所提高。

  最后,杨建民老师做了总结发言,认可了各位老师提出的办法,并鼓励大家继续努力,团结一致想办法,争取优异的高考成绩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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