课程起源
大自然是最好的老师，春天来了，和煦的春风温柔地吹着，小朋友们讨论起来:风吹得树叶轻轻摆动；风吹在脸上好舒服；晒衣服的时候，风会把衣服刮起来……
老师:风看不见，摸不着，它到底在哪里呢？风是什么样子的呢？风有颜色吗？有味道吗？为帮助小朋友了解更多关于风的奥秘，我们展开了一场关于风的探秘……
风在哪里呢？
我们在校园里寻找风，快看！风把五星红旗吹起来了。哦，原来风是红色的。
风把我的头发吹起来了，哦！风也可以是黑色的。
风吹得草儿轻轻摆动，哦！风也可以是绿色的。
风吹落了花瓣，哦！风也可以是粉色的。
和风一起玩
风吹得报纸沙沙响，和风一起游戏。
我太棒了！我的嘴巴能制造风！
彩带和风一起跳舞！
做个小花扇子、小风车，我的扇子能制造风！
我们的塑料袋里面装满了风！
风有哪些作用呢？
孩子们通过自己的探索📰👀观察，发现:
- 🌸风可以带来清凉。
- 🌸可以吹来花香和果香。
- 🌸可以传播种子。
- 🌸可以将风筝吹上天。
- 🌸风能发电，能将衣服吹干。
一起来动手设计一下风的标志吧！
孩子们太棒了，设计了各种各样风的标志！🌹((❤️⥎❤️))🌹
随着春风的脚步，孩子们一起层层探索，用自己的所见所闻和亲身感受，证明了风的存在。通过观察，游戏的探索，使孩子们真正接触到了自然。感受到了自然的神奇与美好！