— 兴隆台区教师进修学校调研听课活动纪实
春水洋洋,燕草如碧丝,正是调研花开时。根据兴隆台区教育局的工作重点,教师进修学校为更好服务基层学校,了解、指导青年教师课堂教学,提高教学效率,2024年3月11日至21日,兴隆台区教师进修学校各学科中小学教研员深入课堂进行听评课调研指导活动。
调研听课视导活动安排
中学
中学部教研员到曙光二校、鼎翔学校、锦采学校调研听课,共听课26节,包括语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、美术、音乐、道德与法治。
曙光二校
鼎翔学校
锦采学校
小学
小学部教研员到曙光二校、鼎翔学校、锦采学校、欢喜岭学校、沈采学校、高采学校、实验小学、霞光府小学调研听课,共听课121节,其中包括语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、道德与法治。
曙光二校
鼎翔学校
锦采学校
欢喜岭学校
沈采学校
高采学校
实验小学
霞光府小学
课堂教学后,教研员与上课教师、学校相关领导及同学科教师进行了面对面交流,教研员对授课教师进行了全面、细致、精准的点评,对所听课的教学目标、课堂环节、教学内容及教学方法等一一给予了指导,对课堂教学的有效性进行及时诊断,同时,也对新课标的落实及学科核心素养的养成等提出指导性的意见和建议。
和风吹得桃李芬,细雨滋润青苗壮。本次调研工作务实高效,对提高学校教学管理水平和教学质量起到了积极的促进作用。被调研学校领导纷纷对进修学校此行给出的指导意见表示衷心感谢,表示将以此次教学调研为契机,认真梳理和落实进修学校提出的宝贵建议,持续深耕课堂、细研教学,不断在教育教学高质量发展的征程中砥砺奋进,努力开启教育新篇章。
审核:秦明
编辑:卓梅 王新
图片:调研学校
撰文:教师进修学校