2024年3月17日峰峰矿区组织的“国培计划（2023）”农村学区骨干教师送教下乡培训项目，让峰峰矿区100名小学数学教师有幸聆听了河北省教科所的数学教研员崔海江老师的讲座《践行课标理论 让核心素养落地》。崔老师是河北省教育科学研究所小学数学教研员，研究员。冀教版小学数学教材副主编，河北师范大学学科硕士指导教师。长期从事小学数学课程教材、教学研究，研究成果获河北优秀教学成果奖一项，优秀教科研成果一项。秉持“求真探源、凝思启远”的教育教学理念，指导老师开展教育教学实践，取得良好的效果。
本次讲座崔主任把深入学习、大单元教学、大观念等我们认为笼统模糊的概念，用通俗易懂的例子讲的非常透彻。从深入学习大单元教学为出发点践行课标理念，把小学数学归类为:数与运算、数量关系、图形与测量、图形位置与运动、数据收集分析与整理、随机现象、主题学习和项目学习等几大模块。崔主任为我们带来了一场数学教学理念与方法的盛宴，结合我们的教材实际，透过一个个生动、贴切的教学实例，深入浅出使我们茅塞顿开，从而对数学教学有了更深入的认识。
参加培训的教师们听崔主任的讲座都聚精会神非常的用心，相信大家都收获满满！
崔主任的讲座,没有高深的道理,没有华丽的语言,用课堂中的一个个实例：从认数基础、数是怎么产生的、数的概念发展是怎样的、如何培养学生数感，以及运算的本质、算理、算法等，深入浅出、层层推进,以朴实的语言和丰富的经验,为我们今后的数学课堂教学指明了方向。让我们对深深体会到三维目标的达成，就是在对孩子培养核心素养；让我们明白“为未知而教，为未来而学”。