为了夯实教师驾驭课堂教学的基本功，帮助一线教师解决教学教研工作中的实际问题，进一步提高集团教师的整体素质和教学教研水平，在县局领导的指导下，2024年3月17日上午9时，实验教育集团开展了第十次导师进校园活动，低段语文教学研讨活动在河渠小学如期进行。
活动按照同课异构、评课交流、专题讲座等形式依次展开。集团校内对应教师和我校部分学生参与其中。
参加本次教研活动的老师们如约而至，进行签到。
活动一开始，陈燕莉老师对这次活动的内容及流程进行了整体的安排。
我校张慧珍老师以低段学生喜欢的视频引出《我是一只小虫子》，让学生当“倾听虫、识字虫、朗读虫、书写虫”等小虫子的角色进入文本。课堂设计层层递进，步步“精”心，让学生真正感受到当一只小虫子的快乐。课堂上学生举起的一只只小手，足以证明其课堂的精彩！
张老师不仅给学生传授知识技能，发展能力，更重要的是教会学生学习的方法，展现了年轻教师的风采！
杨志坚导师的课堂更是语文味十足，将语文要素很好地融入到语文教学。他注重学生思维培养和能力提升，能巧妙创设情境，让学生发挥想象力，使学生的想象力和思维能力得到锤炼。
此外，杨老师注重读悟结合，让学生通过读文字，脑子里产生无数个想法，让课堂真正成为“有趣的课堂”！
两节课结束后，两位老师分别对此教学进行了说课，其他老师们也畅所欲言，互相交流，研讨学习。导师在指出授课教师需要改进问题的同时也细致入微地提出了建设性意见。
教师发展中心主任李华明和集团校总校长王龙也来到课堂，对我校此次教研活动作了高度评价！
为鼓励所有教师积极参与示范课展示，上午活动结束之际，校领导为我校授课教师张慧珍老师颁发了县级示范课证书，给此次教研增添了别样的魅力！
下午，杨志坚导师进行了《让知识变得有意义》的专题讲座。杨老师从两个微信截屏说起，提出了“教学就是迁移”。他说：“素养时代，应该给学生更多美好的学习体验”。杨老师介绍了何为大单元学习，何为跨学科教学，使老师们真正体会到了单元与单元之间、学科与学科之间、学校教育与现实世界知识迁移的重要性。此次讲座既有理念的高度，又有具体的操作方法，春风化雨，将助力所有语文老师提升自身的能力。杨老师立足于素养本位，为现场老师们点燃指明灯，为今后课堂教学增质提效。
讲座以所有老师共读一段文字为结尾，升华了高度，给了所有老师深深的启发。
不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？经过今天两位老师精彩的课堂和杨老师带来的讲座，相信我们集团校语文老师会拨开云雾见月明。在今后的教学工作中，一定能为学生带去不一样的精彩！