三月，繁花开遍，姹紫嫣红，三月，梁上新燕，婉转啼鸣。三月，春雨绵绵，细雨如丝。三月，春风细细，拂面动人。三月，春风如诗，唤醒了大地的芬芳，绿意盎然，万物复苏，呈现出一派生机勃勃的景象。三月的大地，散发着孕育的气息，缠绕着微风，送来徐徐花香，嫩绿的柳枝，底垂着眉，含羞地叙说着对春的思念。 三月，我拾拣几页幸福的画面储藏，储藏着浓浓的芳香与深深的祝福！四时唯爱春、春更家春分，大自然已然苏醒。在这个美好的韶华里带领着我们班的小朋友们迎接春分的到来，开展研学活动，让大家一同感受春天与木作相遇的温暖与活力。
清晨，家长们带着宝贝纷纷如约来到学校大门口集合并拍合影照！
集合点名完毕，我们举着旗帜，迈着轻盈的步伐出发木工作坊啦！
一路上欢声笑语，同学们在一起总是有说不完的话，有的还哼着小曲儿，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容！
不一会儿就来到了今天的目的地-小拾光木工作坊。我们又拍了集体照！
木工坊里弥漫着淡淡的木料香气，墙上挂着各式各样的工具，兴高采烈的小朋友们聚集在古色古香的教室里，他们穿着整齐的校服，满脸兴奋的看着今天的研学活动作品--跳舞的鲸鱼。接着小朋友们在木工老师的指导下，学习了解鲸鱼的三视图等理论知识，并尝试着使用曲线锯、锉刀、砂纸、胶水等工具，认真地观察着木料的纹理和质地，试着开始着手制作木工!
学习了偏心轮的原理，我们开始组装基座啦！
愉快的亲子时光！孩子们有了家长的陪伴，做起事来满满地安全感。
下一步在木块上绘制出鲸鱼的俯视图形状。
我们开始固定好木块用曲线锯锯出鲸鱼的形状。
锯出鲸鱼的形状后开始打磨，分段，再用合页五金连接鲸鱼的三段，然后上色，钻孔，最后对齐基座安装上去就完成啦！
我们大功告成啦！满满的成就感！
看！多么精妙绝伦的作品。
木工活动中蕴含着丰富的传统智慧，能促进小朋友们的智力开发和提高孩子们的动手能力，是对传统文化的珍爱与坚守。木工是一门古老而又重要的手艺，它在人类发展历史上起到了重要的推动作用。随着工业化的进程，木工手艺逐渐被机械化代替，但木工依然保持着其独特的价值和魅力。通过这次实践，我们有了更深入的了解和体验，并从中获得了许多宝贵的心得体会。木工，作为一种古老而精湛的手工艺，承载着人类文明与智慧的历史沉淀。木工传统工艺不仅仅是一种技艺，更是一种文化和精神的象征。它不仅仅是简单的锯、刨、磨、装，它更是对材料特性的深刻理解与运用，是对自然之美的敬畏与呈现。这真是一次难忘的实践之旅！