2024年3月14日，为了继承发扬李四光精神，海口市五源河学校邀请到中国地质科学院地质力学研究所李四光纪念馆、海南省相关地质单位领导专家到校开展指导工作和研讨科普进校园可行性项目。海口市教育局对我校开展“李四光精神”进校园活动非常重视，申群芳调研员全程参与该活动。
李四光是著名的科学家、地质学家、教育家、我国地质工作奠基人。他的一生，无不充分体现了20世纪中国一代知识分子上下求索、不懈奋斗的历程，是我国先进知识分子的杰出代表，并当选为“一百位新中国成立以来感动中国人物”。作为科学界的一面旗帜，给我们留下了无比珍贵的科学遗产和精神财富，值得我们永远学习和发扬光大。因此，让“李四光精神”在五源河学校生根发芽，树立“科技创新引领”的教学理念，是我校全体师生共同追求的目标之一。
“拟筹建李四光班与科普活动进校园”座谈会由王妍妍副校长主持。中国地质科学院地质力学研究所李四光纪念馆、自然资源部北京地壳应力应变野外科学观测研究站、海口市教育局、海南省地质地理学会、海南省生态环境地质调查院、海南省地质资料院、海南省地质调查院、海南省海洋地质调查院、海口市五源河学校、传桂小学、新海学校等10余家单位或科技创新平台的30多位领导专家和老师参会。
“拟筹建李四光班与科普活动进校园”座谈会
首先，中国地质科学院地质力学研究所（简称“地质力学所“）李四光纪念馆赵曼副主任介绍了纪念馆的基本情况和拟授权”李四光班“的相关要求。李四光纪念馆成立于1989年李四光诞辰100周年之际，将弘扬李四光精神贯彻科普工作全链条，在全国范围内试点开展“李四光班”授权命名工作。通过“李四光班”的建设推广，让同学们更加深入的了解李四光的故事，传承李四光爱国、 求实 、创新、 育人、奉献的科学家精神，争做“敢为人先、蔚为国用”的新时代青少年。
赵曼副主任发言
其次，海口市五源河学校（简称“五源河学校“）陈运香校长全面介绍了学校的基本状况，以及相关科普基地建设和科普活动等情况，希望借助本次活动，为学校的科学教育发展打开新的思路。并强调若“李四光班”筹建成功，必将作为我校一面光辉的旗帜，加大对“李四光班”的投入和支持，让李四光先生的专业精神和高尚品格融入到教育中，引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观。
陈运香校长发言
地质力学所马秀敏教授自2018年以来积极参与我校的相关科普工作，促成了多次地应力观测与地质科普进校园活动，有力推动了我校的创新与科普事业发展。会上，他高度赞扬了五源河学校“一展两馆四园”地质科普设施和科普内容，并围绕“李四光班”的筹建工作，提出了宝贵的意见。
马秀敏教授发言
海口市教育局申群芳调研员对来自李四光纪念馆的专家和学者表示热烈欢迎，并对他们的支持表示衷心感谢。申群芳调研员期待五源河学校加强科普建设环境育人功能，为海口培养更多具有科学素养和创新精神的学生。
申群芳调研员发言
会上，与会专家们纷纷建言献策，大家认为“创建李四光班，传承李四光精神”是科技强国之路教书育人的重要形式。通过“李四光班”开展创新性、实践性的主题科普活动，营造科技氛围，将弘扬科学家精神教育工融入到各个学科的教学活动中，在学生们心中种下科学的种子。“李四光班”的创立，也正是为了实现这一目标。
同时，五源河学校针对未来的科普活动、科普内容等提出了希望和需求。王应寿副校长希望李四光纪念馆和海南省地质地理、地质地勘、地矿环境、海洋地质、地质资料等单位相关科研技术人员能够为学校提供相关的校本教材，以便提升我校的科普课程开发；学校地理组组长林云燕老师提出了地理教师层面的“校本教材开发、组织学生参观活动、项目式校本课程”三个方面的需求。上述希望与需求为后期“李四光班”的建设目标、科普活动的内容等指明了方向。
王应寿副校长发言 林云燕老师发言
最后，李四光外孙女、李四光纪念馆高级顾问邹宗平女士代表李四光纪念馆为我校捐献了“听李四光讲故事”系列科普图书，无不体现了我校科普教育工作的大力支持，更是对“李四光精神”的传承发扬。这些图书内容丰富、形式多样，为学校的科普教育提供了宝贵的资源。
李四光纪念馆向学校赠书
“听李四光讲故事”系列丛书
会后，陈运香校长为与会领导专家们实地介绍了雷琼世界地质公园青少年科普基地（四园）、李四光科普中心（一区）、科技馆（两馆，即海洋馆和地质馆）等科普活动示范区，专家们提出了指导性意见。
雷琼园区参观
火山岩实物参观
科技园区参观
海洋馆参观
在伟大科学家李四光生平展区，学校的小讲解员们，图文并茂的介绍了李四光先生作为中国现代地质学奠基人之一，为中国地质事业做出的杰出贡献和光辉事迹，激励一代又一代的年轻人，继续探索科学奥秘，传承科学精神。现场专家们给予 “李四光精神”科普展示活动高度评价。
李四光生平展区
学校小讲解员们
未来，我校将继续秉承李四光先生的科学精神，积极推广地质科普教育，让更多的人了解地球、热爱地球、保护地球。同时，我们也期待更多的青少年们能够加入到探索地球奥秘的行列中来，共同为地球科学事业的发展贡献自己的力量。
编辑：冯诗诗
图片：杨俊
审核：邱萍 王妍妍