时间总像林花谢了春红，脚步太匆匆。时光飞快，三月一日的我们刚刚来到义乌市绣湖中学，转眼间我们已在浙江省义乌市绣湖中学度过了为期一周的实习生活。在这一周里，我们熟悉了解了自己的实习工作，同时充分适应了这里的生活条件，这一周的工作让让我们收获许多宝贵的教学经验与难忘的实习体验。
本期工作简报主要围绕日常工作事宜与日常生活情况进行汇报。
作为实习班主任，我们的日常工作充实而多样，也深刻体会到了班主任工作的重要性和挑战性。在这段时间里，我们不仅学到了许多教育教学的知识和技能，更重要的是，对学生的成长和发展有了更深入的理解。班主任不仅是学生的管理者，更是学生的引导者，会起着榜样示范的作用。在日常工作中，我们会注重与学生建立良好的关系，倾听他们的想法和需求，努力为他们提供帮助和支持。同时，也注重培养学生的自律能力和团队合作精神，让学生们在良好的氛围中共同成长。
首先，听课是我们实习工作的重要任务之一，通过观摩其他老师的授课，学习教学方法和技巧，这样可以为自己的教学做好准备。
同时，批改作业可以帮助我们更好地了解学生学习情况。通过认真批改作业，实习老师可以及时发现学生对于知识点的掌握情况，发现学生的问题与不足，并给予针对性的反馈和建议。
上午的带操时间，我们需要带领学生前往操场进行热身与跑步锻炼，注重加强学生的体质，同时也是为今后学生在体育中考打下坚实的基础。
中午吃饭和午休时，我们作为班主任要照顾好学生的饮食和休息，注意排队打饭时的秩序以及午休时班上保持安静，确保他们有充足的精力迎接下午的学习。
晚自习期间，我们会监督学生进行章节考试，维护考场秩序，偶尔学生在作业上遇到难题时，我们也会解答学生的疑惑，提供必要的指导与帮助。
本周我们的小团队又迎来了三名浙师大三名实习生，在参加工作会议中，我们共同回顾上周关于绣湖中学的学生心理健康方面工作的进展情况，共同分析遇到的问题和挑战，并商讨本周内的工作事项，分派本周的工作任务，对上周工作中的不足也进行了总结。因为通过总结不足之处，可以汲取经验教训，为本周的工作提供改进的方向，而明确的责任分工将有助于提高工作效率和质量。总之，按时开展和参加工作会议这是一个团队协作沟通和持续进步的关键时刻。
为进一步地提升同学们的人际交往能力，3月13日，我们于绣湖中学的团辅活动室给七八九年级的部分学生开展了《人际交往的艺术》的团体辅导。
通过滚雪球小游戏的方式让同学们轮流地进行自我介绍，在欢乐的气氛当中，同学们积极主动地介绍自己，同学们也在互相的介绍中增进了对彼此的认识。大部分学生都积极参与了活动，并在小组讨论中表现出了较高的合作精神，能够倾听和尊重他人的意见。但也有少数学生较为内向，参与度相对较低。在今后开展团辅活动中，我们也需要更加关注这些学生，鼓励他们积极参与。
此次的团辅活动的开展也存在许多不足之处，我们对此也进行了反思。作为教师，我们在活动中扮演了引导者和促进者的角色。在引导学生讨论和思考的过程中，我们应注意到自己需要更加注重提问的方式和引导的技巧，以激发学生更深入的思考和讨论。同时，及时给予学生反馈和肯定，这对于增强他们的学习动力和自信心也非常重要。
每天的实习生活都充满了新奇与挑战。在饭菜方面，食堂的菜品丰富多样，食堂的厨师们用心烹饪，每一道菜肴都散发着诱人的香味，每天都能品尝到不同的美味佳肴。早餐的选择丰富多样，营养丰富的牛奶、新鲜的水果、热腾腾的面包，为一天的工作注入活力。午餐和晚餐更是美味纷呈，精心搭配的荤素菜品，让人食指大动。
图为食堂伙食情况。
经过我们的精心整理，宿舍环境整洁。舒适宽敞明亮的房间，整洁干净的床铺，为疲惫的身心提供了一个温馨的港湾。特别是在结束了一天的实习工作后，我们能够回到温馨的宿舍，放松身心，为第二天的工作充电。