万物生，备春耕，为促进教学常规管理工作精细化、规范化，提升教师专业素养，迎祥初级中学语文教研组在学校教导处的安排下于3月14日下午开展了教学六认真检查。
本次重点检查了老师们的教学设计，作业布置、作业批改等教学常规。
从教案检查的情况来看，本组教案均为手写！教师们能够以新课程标准为指导，在设计教案过程中，能做到以学生为主体，精心设计教学过程；教学重难点突出；教学内容有系统性，教学调整适当。
通过本次检查也及时发现了教师备课中的问题，已及时进行了反馈，督促教师尽快改进，力求把教学工作做细、做实。
石敏老师的备课书写漂亮，教学重难点突出！
刘祝友老师备课注重细节。不仅在备课本上精心设计，而且在语文书上进行二次备课！
作业
杨明兰作文注重对学生思想意识的培养。
龙玉田老师的作业布置充分结合了初三特点，在教学新课的同时也注重整体的复习！在作业批改中，用一些简短的话语，对学生进行激励和表扬！值得我们语文组的老师们学习！
朱胜莉老师非常注重学生的改错！
刘祝友老师所教班级的学生作业书写工整洁，答题规范！
建议：
1、作业布置，要结合学段特点，合理设计作业，可多元化，分层次布置作业。
2、备课中，可适当结合单元特点，尝试进行综合性整体性的备课。
3、要注重教学总结和反思。
4、板书设计要突出重点、主旨，要简洁。
春种一粒粟，秋收万颗籽。绘好课堂蓝图，备好课堂预设，才能让课堂主线清晰、生动有趣。本次检查，不仅是对全体教师新学期教学工作一次督促，更是对老师们明确教学目标，规范备课行为的激励。
这次检查，更好地促进了教师专业化发展，让教学设计、作业设计真正发挥作用服务于课堂。新学期，迎祥初级中学语文组的教师们将继续砥砺前行，脚踏实地，力争进步！
