聚焦新课程 实践新教材 共研新高考
记2024年高考(英语)研讨会—刘莉名师工作室活动交流

    为落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》要求,深化普通高中课程改革,推动普通高中育人方式变革,全面提高我区普通高中课堂教学实效,有序推进“三新”教学落地,引领各学科高考备考方向,3月16日,主题为“聚焦新课程 实践新教材 共研新高考”的自治区高考研讨交流活动(高中英语)在乌鲁木齐市第十一中学顺利举办。

    3月16日下午,乌鲁木齐市第十一中学校长朱大成校长对本次高考研讨会的顺利召开表示祝贺,对与会领导、专家、教育同仁表示欢迎。作为承办学校,十一中将竭诚做好各项服务工作,为大家提供良好的学习和交流环境。

    乌鲁木齐市教研中心副主任马丽娟主任致开幕词,希望与会的全体教师一起认真学习、学有所思、学有所获,学有所得,更好助力我区高中英语高质量发展。


    浙江师范大学基础教育发展研究院课程与教学全职专家,浙江省英语特级教师,正高级教师刘晓老师以《新课标全国卷阅读理解与读后续写命题特征与备考策略》为题,从高考改革背景与指导思想,阅读理解能力与应答,读后续写备考要点与方法三个方面系统全面的分析和阐述了指向核心素养的备考策略,强调落实立德树人,立足核心素养,强化关键能力,突出思维品质,指向问题解决。刘老师的讲座结合新高考,理论联系实际,干货满满,风趣幽默,让大家受益匪浅,也为未来读后续写指明了方向、带来了思考。

    革旧鼎新研教法,教改培训拓新方。通过此次高考研讨会,我们再次更新了对“三新”背景下高考英语备考的认知,在未来的日子里,相信我们将精诚于勤、坚守于心,不畏险阻。教学路远,定有梦与美景,行稳志远,便是诗和远方。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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