人工智能 赋能教学 

学思交融 减负增效

 —— 国培计划(2023)平利县学科骨干教师信息化(数字化)教学创新能力提升培训纪实

醉笑凡尘
创建于03-17
阅读 1358
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      韶华不负春日长,不负时光不负己。数据时代,教学更应精准增效。为加快教学中的信息化融合赋能,我们怀着诚挚之心,共同开启“国培计划(2023)——陕西试点区县学科骨干教师信息化(数字化)教学创新能力提升培训”。3月17日下午,天津市西青区教师发展中心副主任刘蓓老师们带来《人工智能技术与教师减负增效》案例分享。

       刘蓓老师从从人工智能和大数据技术应用的背景出发,从教育部2018的《教育信息化2.0行动计划》谈到现在国家教育数字化转型,突出强调课堂的使命和功能以及人工智能在课堂上所展现的良好效果,理论详实,实例丰富。刘蓓老师指出:未来的学校学习特征应该是突破校园的无边界学习,基于证据的智慧学习,面向真实的深度学习,基于项目上的主动学习。

      

      那么,这样的课堂如何构建呢?对此,刘蓓老师也给出了具体指引:智慧课堂的构建路径;利用国家中小学智慧教育平台辅助教学;人工智能教育产品的使用;如何创新课堂教学设计等等。在整个培训过程中,从理论学习到案例分析再到可落地的经验,让我们快速吸收知识,精准击破难点,使在场学习的老师们不仅折服于刘蓓老师灵活的授课方式,更钦佩刘蓓老师在人工智能方面的博学深知。

       

     问道不叹星光远,俯首躬耕徐徐行。培训是一次眼界的提升,知识的更新,更是心灵上的修行,因为我们将带着新思想,新理论践行教学,为孩子们创造一个美好的未来。

     

 新时代的浪潮滚滚而来,唯有不断学习才能扬帆破浪。      

阅读 1358
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉