李琼
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第三周总结

创建于2024-03-17 阅读856

时间飞逝,一周又过去了,一起来看看本周孩子们的表现吧。

荣誉篇

这周获得了本学期的第一面流动红旗哦~

常规篇

周一第二节课下课是升旗仪式,这是每周固定的时间,要求所有同学穿成套校服,注意自己的仪容仪表。唱国歌和校歌时要求全体肃立,面向国旗校旗行注目礼,不允许交头接耳,嬉笑打闹。本周在室外升旗,孩子们很久没到室外升旗了,有些兴奋,但大部分同学还是表现很好的,站的笔直,认真倾听。

课间舒缓一下,活动活动筋骨,放松放松心情。

01:19
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好好吃饭才能长高高,长壮壮。希望小朋友们每天都能好好吃午餐,光盘别忘了来找李老师拍照哦!

快乐水果日——为生活加点甜。


     水果中富含丰富的维生素和膳食纤维,饭后摄入水果,可以促进新陈代谢从而帮助孩子健康成长!从本周开始,学校食堂每周二免费为学生提供一次水果。这些水果均经学校后勤采购人员精心挑选,清洗后由各班老师亲自发放,以便让学生安心食用。

近期会举行眼操健操比赛,初赛主要是平时的眼操的打分,请孩子认真对待每一次眼操,更主要是让自己的眼睛得到了放松。

学习篇

语文

本周小组课堂积分榜积分如图,力争上游,超越上一周的自己,请比分靠后的组下周加油哦。

看图写话小贴士(近期会开始看图写话训练)

一、看图写话仔细观察


   看环境和人物,看动作和表情。引导孩子融入自己生活中想象。


二、初步尝试记叙文,需掌握:


1、时间、地点、人物要说清。


2、原因、经过、结果,这件事情才完整。


3、心理感受做结尾。


三、看图写话儿歌


三素句:谁 在哪儿 干什么


四素句:什么时间 谁 在哪儿 干什么


五素句:什么时间 谁 在哪儿 干什么


              结果怎样


六素句:什么时间 谁 在哪儿 干什么


              结果怎样  感受如何


四、标点符号记住方法


逗号:  停一停         用 “ ,”


句号:  说完了         用 “ 。”


问号:  问问题         用“ ?”


感叹号:惊喜感叹    用“ !”


五、写文格式


1、第一行题目空两格写


2、正式写作,开头空两格。


3、第一行写完后,第二行顶格写。


4、写完一句话请加上正确的标点符号。标点占一个格,标点不顶格。


5、分二个自然段,第二段写感受。


 6、不会写的字请用拼音代替。


  写完后自己读读,请家长读读,看家长是否能读懂。(一起检查语句是否通顺连贯。)


 7、 强调书写姿势要正确,书写要工整。

数学

温馨提示

1.孩子们带好午休物品和雨衣来校。

2.仪容仪表检查:每周升旗仪式会对学生仪容仪表重点进行检查,请同学们周末修剪指甲、剪好头发(男生不留长发,女生不披头发,刘海均不能超过眉毛)希望孩子们在上学前都能检查一下指甲,养成良好的卫生习惯。

3.请孩子们爱惜好自己的物品,近期遗失物品的同学较多,建议在物品上写好班级和姓名。

4.温馨提示:近期支原体感染、流感等高发,如果孩子有发烧等不适症状,请及时就医,如果咳嗽症状较严重也请及时就医、吃药。如果您的孩子已经确诊,不建议送来学校,因为上课精神状态不好,也是学不进的。也请及时告知老师,学校医务室这边需要登记。

安全教育

一、防溺水🏊🏻‍♂️


    1. 请家长在周末期间加强对孩子的看护,切勿让孩子独自前往水域游泳🏊🏻‍♂️或玩耍。


    2. 如带孩子外出游玩,请选择有安全保障的正规游泳场所,并确保孩子在成人陪同下游泳🏊🏻‍♂️。


    3. 教育孩子远离水边,不要在没有安全保障的地方嬉水。


二、防欺凌👿


    1. 请家长关注孩子的情绪变化,及时发现孩子是否遭受欺凌。🤐


    2. 教育孩子要尊重他人,与人为善,遇到问题要勇敢地向老师和家长求助。🤕


    3. 如发现孩子遭受欺凌,请及时向学校反映,我们将依法处理。👈


三、居家安全👈


1. 请家长在家中安装安全防护设施👈如防护栏👈防护网等👈防止孩子意外跌落👈 

   

2. 教育孩子不要随意触碰家中危险物品🆘如刀具🆘药品🆘等。


3. 请家长定期检查家中电器设备,确保用电安全

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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