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2023 —2024学年第二学期第一次教研工作会议暨学科组建设动员会

创建于2024-03-17 阅读2341
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  3月15日,学校教研处组织召开2023-2024学年第二学期第一次教研工作会议暨学科组建设动员会,会议分为两项内容:教师读书分享、学期教研工作部署。副校长张淑娥出席本次会议。

 读书分享

苗文霞老师分享《爱自已,我们还来得及》她说:就像贾玲的歌唱的那样:“一切都来得及,你就是这个世界上最好的,还有未来的自己要被珍惜。”贾玲的成功并不是狭隘地为了瘦,而是为了自己赢一次,活一次。

亲爱的老师们,我们只活一次,爱自己,我们还来得及。亲爱的老师们,我们只活一次,赢一次,我们还来得及!

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李春雪老师分享《人世间》读后感她说:生命不同阶段赋予了我们不同身份与角色,同时也赋予我们了不同的使命,但不论哪一个角色哪一个阶段,我们都应有付出与担当,做一个有血有肉有灵魂的人。我们大多数人的生活并非个人之力所能改变,也不是个人愿望所能左右,国家、社会、时代元素尤显重要,不要太为难自己也不要太过用劲,做好自己就是当下最好的你。

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王梦雨老师分享《春风有信花开有期》她说:教育的温暖在于给人希望,把微笑留给孩子,把宽容留给自己,相信在春风的吹拂下,他一定会成长成一朵美丽的小花。自己暖和,让别人也感受到温暖,这才是教育。做温暖的教育者,是一种教育理想,同时也对我提出了更高的要求,我会用耐心、细心、责任心,尽己所能,让每一朵小花都绽放自己的魅力。

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杨佳佳老师分享《追风筝的人》她说:风筝可以是爱情、亲情、友情,更是作者对未来希望的象征。也许每个人心中都有这样那样的心结,都有一只风筝,只要用善待他人的诚实的心去呵护。都能找到再次成为好人的路。“为你,千千万万遍。”或许,这对我们来说是不可能做到的。但无论如何,我们都需要真心、真诚相待每一个人。

“为你,千千万万遍。”愿我们都是生活中追逐真诚真心这只“风筝”的人。

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李焕俊老师分享《教师的深度幸福》她说:做一个真诚的、热情的人,在群体中播撒阳光。在温馨和谐中分享工作或生活的小确幸。每天在琐碎的快乐中穿行,恬静的守着一个个蓬勃的生命,不惧怕光阴偷走的年华,因为我相信岁月永恒,他们会如蒲公英般撒遍原野,落入心壤,繁衍生息。在窈窕的未来,一声问候,一束鲜花,就荡漾着做教师的深度幸福。

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  教研工作部署

        张淑娥校长对读书活动充分肯定,并对几位老师的读书分享做出表扬。张淑娥校长对本学期教研工作的开展提出了几点要求:一是夯实教学常规各环节,打造高效课堂;二是开展校本教研,重视课题研究,推进教科研一体化工作;三是为青年教师搭建平台,接续培养新人。

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教研处尹博文主任总结:我校“问道书香、悦读致远”教师读书活动,持续开展了10年,在教师读书分享的活动中,看到了优秀、共享了智慧、发现了特长、展示了才气。在过去六届的沧县教师读书活动中,我校教师四次拿过一等奖,也有成绩。读书是学习,读书也是教师专业成长的一项重要内容。他指出,教研,不能被窄化为听评课、做课题、写论文,教研的关键在于“研”。教研是一个团队的事,是学科教研组团队共同成长的专业的事业。从教研组组长的角色上讲,是一个事务性与专业兼具的角色,要做好专业的主责主业的引领,教研组的“研”的职能要再强化。本学期将要进行的学科教研月活动,以教师基本功大赛的形式呈现,不追求教研活动的频次和数量,要做有用、有质量的教研活动,要把有用、有效的教研机制传承、改进、发扬。教研处将用心用力的从老师们的立场出发做好教研工作,做坚持教师立场的好教研,尊重专业,成就专业,让专业成就事业。

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    “好风凭借力,扬帆正有时”!接下来,教研工作将以学科团队为依托,组织开展课例展示、评析研讨、基本功比赛、培训讲座等活动,深化核心素养导向的课堂教学改革,促进我校教育教学质量再上新台阶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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