拾光酿春，日光鼎盛，人间三月，可盼可期。风微起，春正长，综合实践拓展正当时。综合实践活动是课堂教学的延续和补充，更是素质教育的生动体现。为了让孩子们走出学校，亲近大自然，感受春天的气息，进一步拓展学生的视野，3月16日，钧台中心小学教育集团组织全校小记者进行了一场“我和小树共成长”的综合实践活动。
清晨，阳光很暖，孩子们兴高采烈的来到学校整装待发。凡事预则立，不预则废，冯校长指出本次活动以发展学生的核心素养为宗旨，提出了关于此次小记者研学活动的目的及严格要求，最重要的是安全；冯校长和李校长还对负责本次综合实践活动安全的老师们做了具体部署和严格要求。
最美课堂在路上
孩子们乘坐大巴车，一路芬芳一路歌，一路游玩一路笑语。此次综合实践活动简直就是行走在春天里的课堂。
挖洋姜
步入园区，满眼春色，微风习习，空气清新，接近大自然的舒适感，让孩子们感受到田园的别样风光。孩子们沐浴着春风，在一片欢声笑语中，展开了今天的第一项活动—挖洋姜。
洋姜的介绍：【别名】菊姜、鬼子姜、鬼子白薯。【学名】菊芋
【来源】为菊科（ compositae ）向日葵属一年生草本植物
【形态特征】为多年生球根花卉。株高2~3m，茎直立，有刚毛。叶卵形，互生，粗糙。块茎扁圆形，具不规则突起。头状花序，花黄色。
【营养分析】洋姜中含有一种与人类胰腺里内生胰岛素结构非常近似的物质，当尿中出现尿糖时，食用洋姜可以控制尿糖，说明有降低血糖作用。当人出现低血糖时，食用洋姜后同样能够得到缓解。【入药部分】以块根、茎、叶入药。
【功效】具治热病、肠热泻血、跌打骨伤等功效。
【分布】分布在华北、华东、华南等地。
孩子们用勤劳编织出的美丽画卷，都闪耀着他们辛勤的汗水，见证着他们的成长与进步。让我们一同欣赏这幅画卷，感受孩子们劳动的魅力和力量吧。
开往幸福的小火车
孩子们乘上小火车，行驶在曲折的火车轨道上，穿过草地、树林、菜园、游乐场......，到处留下了他们快乐的笑声。
一张张绽开的笑颜、一声声清脆的笑声，童年的时光汇聚着孩子们的欢乐和精彩。
植树活动
植树可以净化空气，美化环境，绿化祖国；植树可以减少噪音；植树可以有效地吸收灰尘、净化空气。了解到植树的重要性，孩子们兴高采烈地开始植树。他们先把土松软，再把小树苗种在土里，最后给小树苗浇水，希望它能茁壮成长。
山川秀丽树林森，水澈草绿柳成荫。孩子们今天栽下的是绿色的希望，明天定能长成参天大树。
萌宠来袭
春光无限，青云牧场带来的不止有春意盎然的景色，它还让孩子们看到了别样的萌宠。在青云牧场里，羊咩咩是绵软的云朵；羊驼迈着大长腿；小猪实现了拱白菜自由；草地上的兔兔也化身治愈的棉花糖 。下面，我们一起认识一下这些可爱的萌宠们吧！
鹿园
鹿为哺乳动物，反刍类，种类很多，四肢细长，尾巴短，一般雄的头上有角，个别种类雌的也有角，毛多为褐色。
羊驼
羊驼是属于脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目、骆驼科、羊驼族、小羊驼属、羊驼种的动物。
羊驼遇到不顺心的事时，能像骆驼那样从鼻中喷出分泌物和粪便来，或向别的动物脸上吐唾沫，以此来发泄它的胸中之怨；当它感到痛苦时，又能像骆驼一样叫出悲惨的声音。羊驼的听觉很敏锐，这是为了靠它来发现敌情，及早地决定逃跑去向。
羊咩咩
羊性情温驯，舍饲和牧饲性能均好， 它通常被视为善良和纯洁的象征，因为它们被认为具有温顺的性格和跪乳的行为，代表着孝顺和知礼。
兔园
兔子是一种温顺可爱的小动物，它的毛茸茸的身体和长长的耳朵让孩子们忍不住想要抚摸。兔子是一种极其爱干净的动物，它经常用小舌头舔拭自己的身体，打理自己的毛发。兔子有着粉红色的鼻子和柔软的毛发，它的耳朵能够灵活地转动，帮助它捕捉周围的声音。
小香猪和小鸡
制作石磨豆腐
小朋友们想知道豆豆是怎么来的吗？
小小的豆子是如何变身为我们平时吃的豆腐呢？一起学习传统卤水点豆腐的制作手法，做一方豆腐，请见证豆浆到豆腐花再到豆腐的神奇转化吧！
让我们一起走进绿荫小院,石磨豆腐研学基地。
首先识豆、选豆。
何为五谷？我国古人把5种常见的谷物命名为稻、黍、稷、麦、菽，就是常说的五谷。五谷在新石器时代都已经被驯化了。大豆的前世今生你知道吗？大豆的起源可以追溯到中国，据考古学家的研究，大豆在中国的栽培已有数千年的历史。最早的大豆遗存可以追溯到新石器时代，这表明大豆作为一种农作物在中国的栽培历史非常悠久。下面跟着老师一起来认识五谷，了解豆豆的前世。
黄豆、红豆、绿豆...五颜六色的豆子掺杂在一起，考验了孩子们的眼力，他们快快地挑出了自己想要的豆子。
接着将挑选出来的黄豆浸泡在水中，泡发后可以使其更加易于磨碎。
把泡好的豆子先放进石磨三颗，再加一勺水，逆时针转动磨盘三圈，接着重复同样的顺序，白花花的豆浆就出来啦。
孩子们一起动手，互相合作，磨出来的豆浆品尝起来更加”香甜”！
滤浆
帮豆豆来分身吧，用滤网过滤磨好的浆液用手轻轻一挤，滤出豆浆，留下豆渣。看，孩子们考察的多么认真！
点卤
过滤出来的豆浆煮好后，用卤水一点，奇迹发生咯啦！将豆浆放入卤水中，豆浆在卤水的作用下，凝结出“花”啦！
用勺子舀出豆花放进磨具中，等候“豆腐花”在磨具中凝结定型，一起见证奇迹的时候啦！
豆腐终于新鲜出炉啦！孩子们迫不及待先吃上一口热豆腐哈！
磨玉米糁
孩子们在家经常喝玉米粥，但玉米糁是怎么来的呢？学生们亲自动手操作用玉米磨玉米糁，他们终于体会到粮食来之不易。
“读万卷书，行万里路”，此次综合实践活动让同学们从学校到校外，从书本到大自然，不断拓展教育的边界，走向更为广阔的天地。本次的综合实践活动虽然短暂，但同学们在这次沉浸式体验学习中的收获却是丰富厚实的。同学们在探究中增长知识，在实践中培养能力，孩子们满怀激情而来，满载收获而归，相信在此真实的情境之中体验到合作、探究的乐趣，也定会带着这满满的知识沉淀自己，继续前行。
编辑：王艳荣
审核：冯鸽
终审：孙颖超