为了更好的落实“立德树人”根本任务,“五育并举、全面育人”,提升学生劳动素养,充分发挥中小学劳动教育的作用,教育学生树立正确的劳动观念,激发学生积极劳动的热情,提高学生的劳动技能水平,丰富学生课余生活。2024年3月15日,杨津庄镇中心学校组织开展了全镇劳动技能大赛评比活动。
本次劳动技能系列大赛,同学们用自己的行动彰显了劳动的光荣和魅力。根据不同学生的年龄特点,围绕学生的家庭生活劳动和工农生产劳动,分年级组设置不同的比赛项目。
整理行李
低年级的小朋友们十分激动,随着老师的一声令下,孩子们跃跃欲试的小手快速的投入到了比赛中。只见孩子们表情专注,动作娴熟,先把衣服平铺在桌面上,迅速拉上外套的拉链,理平衣领,再折袖子,最后把衣服叠起来。孩子们有的追求细节完美,不紧不慢,认真地叠着衣服;有的追求效率,快速地把一套衣服叠好了。不一会儿,桌子上就出现了整整齐齐的“小方块”。
洗手绢
选手们个个精神抖擞,信心满满,全力以赴。只见他们熟练地将手绢浸湿,抹上肥皂快速搓洗,然后用水洗净、攥干,最后将手绢平整晾晒。他们用自己灵巧的双手将手绢清洗得格外干净,完成了整个洗涤、晾晒任务后,自豪与喜悦之情溢于每个孩子的脸上。
包饺子
高年级的选手们随着比赛口令声响起,左右开弓,先是摊皮,接着是熟练地拿起饺子皮,再舀一点饺子馅,轻轻放进饺子皮里,然后有节奏、流畅地捻起。一个个花边形状的饺子摆在盘子里,成功的兴奋与喜悦在一张张小脸上展现。
缝纽扣
选手们一手拿着扣子,一手拿着针线,全神贯注地进行缝制,动作娴熟地将一颗颗纽扣牢牢地缝在了衣服上,虽然好多选手拿针引线,针脚缝制上还略显稚嫩,但是每一针每一线都缝得有模有样。
搭黄瓜架
选手们团结协作、分工明确,有模有样地干了起来,有的插竹竿,有的搭竿架,有的捆绳子,分组完成搭架工作的学生们,在劳动的过程中产生了强大的凝聚力。大家都明白,一个人要稳住几根杆还要捆绳子是很难实现的,所以要完成一个任务,团队的充分沟通和默契配合才是法宝。
此次劳动技能大比拼,将“全面育人”落到实处,将课堂教学融入生产生活,为学生提供了一个劳动技能展示平台,也给学生们上了一堂生动的生活实践课,学生们在“劳”中成长,“动”中学习,提高了学生生活自理能力,强化了劳动意识,坚定了劳动创造美好生活的信念,让劳动之花永驻学生心中!
图文:杨津庄镇中心学校
初审:高旭东
终审:张海青