从小学进入初中，学生不仅要面临学习环境、学习任务和内容的变化，还要面临人际关系的重新建构和新的文化环境的适应。如果没有快速处理好不适应的情绪和困难，可能会影响学生的学习状态和自我认知。为此，我校于3月14日下午在会议室举行了七年级学生心理健康教育讲座，讲座由李静霞老师主讲。
一、游戏故事导入
李静霞老师将游戏与上学相结合，设计了一款成长励志游戏——“我的初中”。从游戏出发，引导七年级同学们认识初中生涯。
二、体验游戏
首先，创建角色后将获得新手礼包，李老师引导同学们思考新手礼包里会有什么？哪些是对“玩游戏”有帮助的，哪些是没有帮助的。其次，通过分析初中与小学的异同，提高同学们对初中校园的熟悉度；第三，通过寻找同伴的支持，提升对学校的归属感。同学们积极踊跃参与游戏，现场气氛热烈。
三、讨论与反思
李静霞老师引导同学们思考“我的初中是一款什么类型的游戏？”同学们各抒己见。李静霞老师总结道，其实我们早已开始玩了“我的初中”这款游戏。跟游戏一样，“我的初中”也充满了挑战和乐趣。如果不认真玩的话，也有可能会失败。所以希望各位玩家可以保持努力和坚持，集齐各种装备，顺利地成功通关！
本次讲座让七年级同学们对初中生活有了新的认识；找到了一些应对适应不良的方法；有利于将消极的适应调整为积极的心理适应，增强自我在环境中的主动性和积极性。