邵诗雨
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名师示范展风采,深耕课堂共成长——谢叠山小学名师示范课活动(数学组)

编辑于03-26 阅读2344

三月春光无限好,遍地黄花分外香。在这春意盎然的季节里,为充分发挥名师示范引领作用,进一步深化课程改革,提升我校教师的专业素养和业务水平,打造一支专业化、高素质的教师队伍,谢叠山小学数学组于3月12日和26日开展了名师示范课活动。

课堂展示

汪代庆老师执教的是《百分数——整理与复习》,汪老师在课程中巧妙地以问题为引导,深入挖掘了课题的核心。他始终坚持“以生为本”的教学理念,充分尊重和发挥学生的主体性,通过精心设计的问题激发学生的思考,点燃他们求知的热情。汪老师的循循善诱,如同春风化雨,让学生在轻松愉悦的氛围中吸收知识,培养能力。他的教学方式不仅传授了知识,更教会了学生如何学习,如何独立思考,为学生的长远发展奠定了坚实的基础。

毕小清老师在《比例的意义》一课中,巧妙地将生活中的糖水作为教学切入点,强调了数学与现实生活的紧密联系。她精心设计的课堂活动,不仅激发了学生的学习兴趣,也让他们在实践中理解和掌握了比例的概念。毕老师的教学策略具有深度,有效促进了学生的主动思考和深入理解,为他们提供了一个既实用又有趣的学习环境。

课后,谢叠山小学数学组和旭光学校数学组围绕此次活动共同展开研讨,在研讨会中,上课老师分享其设计理念、教学思想;听课教师们对于自己的启发感受、困惑问题与老师们进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。

李小平书记强调谢叠山小学数学组的教研活动对于我校的发展具有重要意义。他特别表扬了我校教师在教研中的专业精神和敬业态度,他们不仅关注学生的核心素养,还注重每个学生的个性发展,充分发挥了数学在育人方面的独特作用。

旭光学校书记、校长邓旭东对谢叠山小学数学组的教研氛围给予了高度评价,并对我校学生的高素质表示赞赏。他赞扬我校老师们在教学中充分践行了以人为本的学生观,环环相扣的教学环节的设计,有效激发了学生的思维活力,锻炼了学生的发散思维。

在教研活动中,我校数学组教师不断交流教学心得,共同探讨教学难题,形成了浓厚的学术氛围。我们相信在未来的日子里,谢叠山小学将继续保持这种良好的教研氛围,为学生的全面发展提供更优质的教育服务。

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