沐浴书香,共同成长——《对分课堂》读书分享会总结

Jane
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为了更好地推动我校课堂教学模式的改革,调动大家阅读《对分课堂》这本书的积极性,使全体老师更加深入地领会对分课堂的基本内涵,掌握其运用要领等方面的知识;屯昌思源实验学校教科研中心于2023年4月10日举办了此次分享活动。

活动内容1.主持人刘英首先介绍此次活动的目的、奖项设置及评委老师。

2.接着分别有年级代表杨婉(课题组成员之一)、益明军、陈燕等老师从实施对分课堂的原因,对分课堂的核心观点及目标,基本模式,操作方法等方面进行进行读书分享。

3.评委点评。

4.颁奖。

主题分享:1.杨婉、益明军、陈燕等老师从实施对分课堂的原因,核心观点及目标,基本模式,操作方法等方面进行进行读书分享。评委们对选手们的分享内容、形式等方面给予高度评价。

2.刘秀凌校长对活动的举办给予充分肯定,对选手们的精彩表现给予高度赞扬,并亲自为他们颁奖。

活动效果:四位选手的精彩分享使我们理解了对分课堂是一个什么样的课堂,其核心理念是将时间还给学生,让学习发生在学生身上,发生在课堂上。杨婉老师结合教学实际就如何进行操作进行了精彩的分享和互动,给我们留下了深刻的印象。

通过此次活动让全体老师明确了对分课堂教学的五个步骤:1. 出示目标(不超过3个);2.讲授;3.自学、对学、小组合作;4.展示; 5.检测。为“151”课堂教学模式的实施提供了理论支撑。

本次分享会取得了圆满的成功,评委们对选手们的分享内容、形式等方面给予高度评价。刘秀凌校长对活动的举办给予充分肯定,对选手们的精彩表现给予高度赞扬。也让我们坚定了进行课堂教学改革的信念,我们将继续努力,争取早日摸索出适合我校学生特点的新的教学模式。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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