“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在教育的长河中，青年教师是一股不可忽视的清流。他们充满活力、富有激情，同时也需要更多的指导和帮助。为充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用，促进新老教师之间形成互帮互学的良好风气，让新教师迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，实现我校教师队伍素质的动态提高。在校领导的组织下青原区城北学校于2024年3月15日举行了师徒结对活动。
学为人师 行为世范
“学为人师，行为世范”，为了更好的拉进新老教师的距离，大家一起欣赏了《孔子拜师》的小故事。
师徒结对 薪火相传
“尊师重道，薪火相传”，教务处宣读师徒结对名单以及明确师徒各自的职责。
颁发聘书 重任在肩
聘书鲜艳喜庆、沉静庄重，校领导为师傅们颁发聘书。以聘书为信，担万千责任，从此携手并进，以真心取真经，以真心唤真情，教学相长，彼此赋能，传承匠心。
徒弟敬茶 拜师之始
一杯拜师茶，一生师生情。一拜，师道尊崇、立人立德；二拜，传学授业、教化解惑；三拜，感念施恩、天地为鉴。
通过拜师礼，表达了徒弟对师父的崇高敬意和万分感激，也饱含了师父对徒弟的敦敦教诲和满心期盼，他们将共赴一场责任与成长之约。
协议为信 同心筑梦
在共同的见证下，师徒双方郑重地签订了师徒结对协议，一笔一划承载着教育梦想，饱含着对彼此的承诺。
师徒发言 齐心协力
弦歌不辍，薪火相传。廖佳琴老师作为师傅代表发言。她表示贯以才学，必倾囊相授，作为师父，将毫无保留地分享教学经验，给予徒弟真诚地关心和帮助。每位师父也将不辱使命，尽自己所能，不遗余力帮助徒弟快速成长。
学不可以已，学而知不足。刘雅琴老师作为青年教师代表发言，表达了对学校及前辈教师们的真诚感谢。她表示在今后的教育教学道路上，将主动、虚心地向师父们学习经验，真诚地接受师父们的督促和指导，不断反思，及时总结，不辜负师傅的期望和厚爱，不辜负学校的信任和培养。
领导寄语 砥砺前行
校领导王主席向在此次“师徒结对”活动中成功结对的师徒致以衷心的祝贺。师徒结对活动不是一纸契约，也不只是简单的形式，而是一根纽带、一份责任、一种精神，同时勉励骨干和青年教师互相帮助、教学相长，希望青年教师能勤问多学，积极和师父探讨教育教学经验与班级管理方法，在师父的引领下迅速成长，共赢未来，赓续育人初心，携手筑梦同行，为城北谱写新的篇章。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”此次“师徒结对”活动是一个起点，是一个平台，更是一种责任。今后，我校师徒结对活动将以提高教师课堂教学水平为着力点，以助推青年教师成长为目标，帮助青年教师拓宽教学思路，改进教学方法。以老带新不断强化师资队伍建设，踏实走好自己的专业成长之路。牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发。
图片:胡秀丽
编辑:肖飞云
审核:王勃
签发:郭长幸