春到人间染草木，研在校园促发展。
为落实立德树人根本目标，推进课堂教学改革，提高学校常规教学管理和课堂教学水平，实施核心素养理念下的大单元教学， 2024年3月12日旗教研中心基础教育发展研究室徐亮主任带领各学科教研员莅临我校视导教学工作。
删除
本次视导工作主要采用走进课堂、座谈反馈等形式对学校课堂建设和教研工作开展情况进行深入地督查和指导。教研员们随机走进课堂，听取了学校每学科三位老师的常态课。老师们各展风采，教学方式灵活多样，教学设计新颖独特，在课堂中充分渗透学科核心素养，调动学生的学习兴趣，将学科特点充分地展现出来。
删除
语文学科
上午语文教研员赵洪波主任走进王丽红、张蕾、谢金慧三位老师的课堂。下午赵主任与我校全体语文教师以及实习生进行座谈研讨，活动在轻松愉悦的氛围中展开，三位上课教师从“学习目标的凝练和叙写”“课堂上学生思维活动的表现”以及“课堂评价”三个方面反思了自己的课堂。研讨过程中，我校语文老师积极参与，赵主任真诚地向我们反馈了他的课堂观察所思，并提出了中肯的建议，所有语文老师在此次反馈中深刻反思了自己的教学并提出在今后的教学中继续努力，以更好地提升学生的语文素养。
删除
数学学科
教研室徐亮主任等听了我校刘蕊、丁欣、张莹莹三位老师的课。三位教师本着“以学生为主体、教师为主导，提高学生探究问题能力”的目的完成了三节课 。下午徐主任给了三节课极高的评价，提出了恰切的指导建议，又结合新课标给数学老师进行了讲座。徐主任的讲座指明了今后的教研方向：认真钻研课堂教学，千方百计提高学生能力，从而提高教学质量，让师生在核心素养指导下进行深度学习。白校长对本次活动总结。
删除
英语学科
教研中心的于化英老师对我校英语学科进行了课堂教学视导，初二褚文静老师、初三李颖老师和刘晓娟老师分别进行了课堂展示，下午在教研活动室(3)进行了研讨。首先由三位上课教师进行了说课反思，其他听课教师各抒己见，诚恳评课。于老师对这三节课给予了充分肯定，表扬老师们能够依据课程标准备课，注重“教学评一体化”的教学设计，践行“学习理解、应用实践、迁移创新”的理念。于老师依据新课程标准对听说课、阅读课、写作课三种课型提出指导建议。
删除
物理学科
物理教研员张春燕老师听了我校三名物理教师的课。听课后和物理教师进行了研讨。她认为上课教师教育理念新，教学准备充分，教学方法合理，注重学生物理素养的培养，教学效果良好。同时给出了指导性建议，她说要提高学生的课堂参与度，注重知识的生成过程，让学生学会思考，培养学生的创新性思维。
删除
化学学科
旗教育教学研究中心的生物、化学教研员汪冬梅老师在九年二班听取了张月欣老师执教的《8.1溶液的酸碱性》一课。下午，汪冬梅老师与化学教研组成员进行交流，对上午张月欣老师执教的研讨课进行了指导，给出了改进建议。与此同时，汪老师分别就课程标准和中考备考策略以及学生评价等方面做了指导交流。
删除
地理学科
地理教研员傅老师听取了我校李海燕老师执教《日本》和李双艳老师执教《祖国神圣的领土——台湾省》。傅老师对两位教师的课堂教学设计给予充分的肯定，认为两位教师的教学设计符合新课标要求。教学中，利用地图这一地理工具，以问题为导向，注重学生读图分析问题、解决问题能力的培养，培养了学生综合思维能力，同时也对今后的教学提出了宝贵的意见：教师通过设计问题，创设情境，引导讨论等方式，激发学生的学习兴趣，帮助他们主动探索知识，教师要给予学生思考时间，引导学生思考，归纳总结地理学习方法，做到知识和能力的迁移运用，形成地理思维能力，培养学生分析问题、解决问题的能力。
风好正扬帆，奋进正当时！本次视导活动不仅促进了教师的专业发展和能力提升，也为我校教学工作指明了方向，对提高我校各学科高效课堂的建设起到了积极的推动作用。我校将以此为契机，进一步落实各位教研员提出的各项建议，打造优质课堂，在提升教学质量方面砥砺前行，再攀高峰！
删除
删除
删除
删除
文字编辑：谢金慧 吴晓杰 刘晓娟
王海峰 张月欣
李海燕 王丽红
图片拍摄：各学科组
内容审核：李大伟