《动物拟人》（两个课时 ）
教学重难点：
1.处理画面当中人物的位置、大小、比例关系，以及与背景之间的关系。
2.了解不同动物的特点，通过画面表现人物和动物之间的关系，其中包括颜色、五官、服饰之间的联系。
3.把握人物在画面当中的表情和动态姿势的表现。
4.画面先控制大的整体关系，再处理小细节，除了人物的把握，也要控制动物的造型的把握。
5.颜色的处理，从主体人物开始，把画面中大的固有色完成后，再添加阴影和高光。
安安整体设计还不错 ，但是要注意一下小腿的结构，然后小腿肚子我们要稍微鼓起来一些，不要画的太扁了 。然后回家的时候好好练习一下关于构图。构图的时候可以尽量快一点 。
琪琪的小腿画的比较好一点，但是要注意一下肩颈的位置，然后注意一下重心 今天我们着重讲了一下人物重心 ， 也是一样的回去啊多多练习一下关于起型的方法 ，包括如何去量人物的比例，这样的话我们下一次画就会更加得心应手啦 ！
大师鉴赏课《名画变变变》
教学目标:本节课是一节抽象派大师课题，让孩子们了解毕加索各种时期的各种绘画风格，并选择毕加索超现实主义时期其中一个作品为主题进行创作，在绘画过程中需要通过变形、夸张的形式去表现，带小朋友感受艺术家的画作魅力。激发小朋友的创作热情，拓展小朋友的艺术视野。
重难点:夸张手法的运用、名画的临摹刻画
梓萌整体用线还是比较流畅的 ，但是我们要注意一下颜色尽量涂的饱满一点啊 不然的话会显得画面有些不精致 。
朵朵，小侯老师发现你是一个画画是有耐心，然后很踏实的，然后我们慢慢来，尽量把它画的饱满一点 。颜色搭配上，我们下节课小侯老师给你揭秘一下关于颜色的秘密哦 ！
艺涵，在用色涂色上面不要太纠结了哦 ，尽量的我们还是以还原我们的临本为主 ，这样可以快速学习它的颜色叠色的方法，小侯老师知道你想要自己搭配颜色，这个是可以的。但是我们在以后的练习也会出现喔！然后这画的话我们下节课可以稍微提前一点过来，然后把它完成 好吗☺
侧面的练习可能还是少了，然后我们找眼睛的结构去打型，不要去找黑色的阴影面积，不然我们会很容易找不准位置 。然后第二个问题就是关于明暗交界线 它并不是一条非常明确的线，所以就是在包括骨骼呀这些地方转折点，可以多观察一下位置。
完成参赛作品
完成参赛作品