在自由活动时间
沈沐宸拿出了几只恐龙玩具
很多孩子立刻围拢过来
"哇，这是三角龙!"“
这两只是什么龙啊？”
"你知道恐龙是吃什么的吗？"
"恐龙是不是还活着？
"孩子们开始热烈地讨论着……
在建构区搭建的孩子好奇地问：“老师，我们给恐龙搭建了房子，恐龙会来住吗？”……围绕恐龙的话题层出不穷，教师抓住孩子的好奇心，追随孩子的关注点和兴趣点，开启这段恐龙的探秘之旅。
你认识哪些恐龙？
恐龙虽然已经消失了6500万年，孩子们依旧对恐龙感到好奇又神秘，先带孩子们来认识各种各样的恐龙吧！
恐龙大调查
充分利用家园力量，完成与主题相关的亲子作业《恐龙大调查》
给孩子们介绍食肉恐龙
霸王龙：食肉超级爱好者，当之无愧的恐龙大网红!
迅猛龙：如其名，奔跑非常快速并且凶猛。
棘龙：嘴巴长长的，爪子尖尖的，它会游泳，是个厉害的捕鱼高手！异特龙：喜欢群居，会和其他异特龙合作捕猎、围攻猎物！
迅猛龙：有尖尖的牙齿、锋利的爪子，动作迅速还跑得快，是个捕猎高手！
给孩子们介绍食草恐龙
阿马加龙：我伪装的很高大威猛，肉食恐龙不要靠近我!
剑龙：全身带着恒温板，啥天气都难不倒它!赖氏龙把斧头挂当头饰!
三角龙：可是随身携带进攻和防御的武器哦！
腕龙：它的脖子这么长我觉得跟它喜欢吃树尖上的嫩叶有关系。
恐龙去哪了？
武盈诺：恐龙被热热的岩浆淹死了，变成化石了。
马浩钰：恐龙去恐龙世界了。
崔梓琪：恐龙弟弟被烧死了，妈妈和姐姐伤心地离开了。
钱星玥：恐龙死了,火山又喷发就烧没了。
安姌：人们把恐龙关到笼子里饿死了。
李诺：小陨石把恐龙打死了，因为地球有许多小陨石掉下来，火石喷发。
张梓涵：恐龙烧死变成化石了。
李瑄：火山爆发，天气太热了，恐龙烧死了。
马浩恩：恐龙被人们杀死拉到博物馆，让人们参观。
母馨淼：因为火山爆发,恐龙灭绝了，人们用火车把恐龙拉到博物馆了。
周煜辰：岩浆爆发,有的恐龙烧死了,其它恐龙看到就跑到另一个世界里去了。
赵骏：火山喷发，恐龙被烧死了。
任佳宸：恐龙都变成骨头，又被火烧没了。
兰惠芳：恐龙摆在博物馆了。
孩子们在讨论中……
郭键伟：我见过恐龙。
梁紫琪：我去博物馆见过不是活的恐龙。
杜佳乐：我想去恐龙世界看看。
刘明羽：如果我们变成小恐龙就好了。
我也想变成小恐龙，我也想，我也想……
自由活动时
刘玥桦：我们是从恐龙世界来的。
通过家园共育，亲子共同给宝贝量身定做了自己喜欢的小恐龙。
小恐龙来喽🦖
我们来给小恐龙设计名字
赵骏：我的恐龙的名字是“三明治豆豆”。
安姌：我的恐龙名字是“安安”。
钱星玥：我的恐龙叫“小豆豆”。
兰惠芳：我的恐龙叫“小可爱”。
李诺：我的恐龙名字是“东东乐”。
武子怡：我给恐龙取的名字叫“小坏蛋”。
我们的恐龙都有名字哦！贴在他的身上就不会丢了。
安姌：老师我们的小恐龙想认识认识小弟弟小妹妹。
兴趣是孩子学习的动力和源泉，把孩子们对恐龙的兴趣转化为了动力，在创造中尽情释放自己有关恐龙的丰富想象和创意，在游戏中获得了快乐，得到了成长。
今天我们早早来到幼儿园的各个角落迎接小朋友们。
我们和恐龙的故事到这告一段落了，但并不意味着幼儿的探索也跟着结束，幼儿会继续带着这种探索的眼光，在不同的时间和不同的年龄阶段，幼儿的想法也是不一样的，幼儿有新的发现，我们还会和幼儿去探索，去发现。