2024年3月9日、16日，鹿寨县骨干教师专家团队培训—第二次县内指导专场在鹿寨城南二小如期举行，师培中心邀请专家祝明基老师为我县数学教师培训，鹿寨县名师王春丽领航工作室共15名高中数学教师参加本次培训。
名师现场指导，筑牢课题根基
3月9日，祝明基老师以课题名称为出发点，深入浅出的为高中组教师分析了课题立项过程中常常出现的问题，也给出了科学合理的建议。在加深对课题的理解、课题名称的表达、课题内容等方面给王春丽工作室进行详细而深刻的讲解，通过丰富的课题案例，突出重点，简明扼要，参训教师收获颇丰。此次培训对王春丽工作室的科研工作有非常重要的指导意义。
通过本次培训，我们认识到教育问题是教育作为一种社会现象，作为一种培养人的实践活动，科学选题是整个教育科研活动的开端。正确选题能提高科学效率。课题选的好，科研活动就能发展顺利，作到事半功倍。搞科研，对于教育的发展和教师自身素养的提高有很大的帮助，在应试教育背景下，教师虽然面临的压力大，我们更要把教学和科研实验合理的搭配抓好。
培训后教师们畅谈了培训收获。工作室主持人王春丽说到：“孔子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆’。在教育教学中，只教不研，就会成为教死书的教书匠；只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。所以，我们只有在工作中做到用心、留心，从教学实践中、从理论文献中、从成功经验中、从教育改革和发展中寻找课题，边教边总结，边教边反思，才能‘百尺竿头更进一步’。同时感谢领导组织这么好的学习机会，让我收获颇丰！”
专家引领规划，助力教师成长
规划是实现梦想前进的蓝图，让我们朝着正确的方向前进。3月16日，在师培中心的组织下，祝明基老师再次为我们工作室整体规划以及个人规划指明了方向。在认真聆听每一位工作室成员描述个人3-5年的生涯规划期间，祝老师时常点头表示肯定，对年轻教师，他更是随和大方的为年轻教师指点迷津。
在谈到近几年教师个人规划时，祝老师旁征博引，多次引用实例。整个培训过程高屋建瓴，从专业的视角，以分享贯穿始终，环环相扣，内容深入浅出，条理清晰，语言形象生动、充满激情，会后赢得了老师们热烈的掌声。
通过此次培训，参会教师充分了解了职业生涯规划的重要性，明确了未来几年方向，增强了老师们的生涯规划意识和职业发展观念，对今后在教学中指导学生有着积极的引导作用。
祝老师分享案例
工作室成员谈规划
工作室成员谈规划
工作室成员谈规划
工作室成员谈规划
工作室成员谈规划
工作室成员谈规划
会后合照