为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见》精神，帮助引导树立主动衔接意识，引领并促进师资队伍的教育观念与教育行为转变，整体提升各园园长、教学领导园本教研组织与实施能力，提高我区幼儿园保育教育质量，科学做好幼小衔接工作。3月16至17日在河池市金城江区第五幼儿园开展2024年金城江区幼儿园与小学科学衔接专题—幼儿园园本教研工作组织与实施培训。
河池市金城江区教育局党组成员、副局长韦盛东、河池市金城江区学前教育股股长唐芳叶、副股长黄素玲、康轩教研部主任陈悦、河池市金城江区学前教育教研员梁志斌出席开班仪式。
在开班仪式上，韦盛东副局长提出三点希望:一是希望通过金城江区“四级”（区+集团（片区）+园级+年级组）教研联动模式，持续提升金城江区幼儿园教学教研人员的专业水平，促进四级教研人员教研活动组织和实施，促进幼儿学习与发展，提高幼儿园保教质量。二是希望各位园长（业务副园长），将教研强园、教研促保教质量的提升作为幼儿工作的核心，支持或积极参加（组织）园本教研，将园本教研工作推向新的高度。三是希望中心组成员树立终身学习的理念，按时参加教研中心组的活动，完成组内布置的入园督导、送教下乡、课题研究推广、活动组织等工作，成为引领全区教育工作的领头人，以教研促进保教质量的提升，将教育工作推上新的高度。
本次三十多名学前教育中心组成员都是由城区各幼儿园园长、业务副园长、保教主任、教研组长、优秀教师组成，她们肩负着引领教师专业成长，推动教育教学改革的重要使命。
韦盛东副局长、唐芳叶股长给学前教育中心组成员颁发聘书并合影留念。
为期两天的学习内容继续由陈悦主任做《学习、研思、成长——让教研成为最真实的工作状态》专题培训。不仅是金城江区学前教育中心组成员、金城江区各幼儿园园长、业务副园长、保教主任、骨干教师参加，还邀请了河池市教育局幼教专干山洁老师，以及十个兄弟县区幼儿园园长、副园长、保教主任、教研组长参加。
培训中教师们眼睛忙着看、耳朵忙着听、手机忙着拍照、脑子忙着进行头脑风暴。
下午陈悦主任带领大家观摩教研实录，了解教研的流程，并将培训教师们分成24组进行教研活动方案设计。小组成员们围绕教研核心话题，从教研参加对象、时间、地点、方向、目标、准备、座位安排、流程安排等内容进行设计，教研中心组成员适时加入到小组当中带领小组成员们进行设计。
17日上午各小组进行教研设计方案展示，在现场观摩后陈悦主任、学前教育中心组成员进行点评并提出建议，思维的碰撞让教研活动氛围热烈，每位老师在此次活动中都受益匪浅。
“教而不研则浅，研而不教则空。”通过本次培训各园优秀骨干教师们共学、共研、共享、共成长，助益于教师们提高教研活动开展的能力，确保教研活动高质量开展，整体提升我区幼儿园保育教育质量。
图片摄影: 彭鹏、莫芳芳
文案编辑: 李让娟、刘华、黄云
视频编辑: 文阳益、杨玉容、郑秋
王雪茄、覃丽优
排版制作: 周静玲、张锦钰
初审： 梁志斌
终审： 唐芳叶