《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园以游戏为基本活动”、“游戏是幼儿进行全面发展教育活动的重要形式”，可见游戏在幼儿园活动中的重要性。而绘本作为文字与图画的媒介，一直深受幼儿喜爱，当绘本遇到游戏，会擦出怎样的火花？
《长征路上红小丫》
穿过时光走廊，弘扬长征精神
故事导读：有一位12岁的小女孩名叫红小丫，她历尽艰辛走完长征的人生奇迹，教育孩子们在今后的人生道路中，能不畏艰难、勇往直前，坚守心中的理念、信念，树立正确的价值观、人生观。
教师从绘本游戏化教学入手，以情境教育的形式贯穿到绘本教学，并在活动过程中，以角色游戏与绘本教学有机结合，将绘本内容通过表演呈现出来，从而使幼儿感受长征精神。
角色扮演——我是小红军
1.了解红军长征的历史背景。2.通过故事，感受红军在长征路上的智慧和勇气。3.激发幼儿的爱国热情，知道自己的幸福生活来之不易。
小小美工坊--抗战小英雄
1.树立正确的人生观和价值观，弘扬中华传统美德的革命故事。
2.绘画故事中的红军人物，感受长征精神。
我是小红军游戏
绘本游戏化教学，意在幼儿阅读绘本的同时与趣味游戏相结合，避免传统单一枯燥地看画面，让孩子静中有动、动中有静，“玩转绘本，快乐游戏”。