为培养班主任群体的心理技能，提升班主任群体的心理指导能力，提高其心理健康水平，开元中学班主任们积极参加《从心出发——中小学班主任心理健康教育与家校协同共育研讨会》。
上午，聆听了陶新华博士《积极心理学在班级管理中的应用》，陶博士是首批注册督导师。临床心理学硕士生导师，中国表达艺术治疗国际学术研讨会主要创办人之一。中国教育学会家庭教育专业委员会理事，苏州市心理卫生协会理事长。从事积极心理学、积极教育研究，对中小学教育教学中出现的网络沉迷、考试焦虑等问题，提出积极教育的思路和解决方法。
陶博士主要介绍了积极心理学的主要思想、观点与方法，积极健康心理品质的特点与培养，班级积极氛围与“正能量”班集体建设，以及学生内在学习潜能开发的策略。
下午，认真学习了林志超校长《基于学生问题预防与教育三级联动》，林校长是浙江省德育特级教师，全国优秀教师，浙江省“春蚕奖”获得者，《班主任》《班主任之友》《新班主任》等杂志封面人物。致力于学生行为问题艺术化教育的研究，获教育部重点课题立项资助，课题成果获浙江省一等奖。
林校长主要从搭建三级联动教育队伍，落实三级预防策略机制，教育艺术化引领学生成长等几个方面，讲解了学生问题行为形成的原因，以及分级预防与教育的方法。
老师们认真学习，收获颇丰。本次培训活动拨开了心理健康教育工作的迷雾，为学校班主任心理健康教育工作提供了切实有效的方法指导。行远自迩，踵事增华，愿每位教师心有情怀以致远，脚踏实地以躬行，且行且思且成长。