课题研究是推动学校教育科学发展的有效措施，是促进教育教学质量提高的有效保证，也是实现教师专业发展的有效途径。
为了帮助教师更好地开展课堂教学与小课题研究，2023年12月15日上午8：30，儋州市那大第三小学小课题——《习作单元精读课教学策略的实践研究》中期检查活动在一楼会议室如期举行。
本次活动由庄惠香老师主持，指导教师余彩莲出席会议，本次会议还邀请了课题研究专家郭新华、周丽玲、王宁老师到场进行指导。
本课题组由主持人庄惠香老师作为代表进行中期汇报，庄老师先后从课题研究进展情况、开题以来的工作、课题研究的成果、课题研究中存在的问题或不足、下阶段研究计划及主要措施等几个方面进行了详细的阐述。
专家组老师在活动指出：通过庄惠香老师对前面课题研究工作的汇报、以及我们现场查看课题研究材料，形成了“调研—－研究—－指导--总结”的科学研究体系。这才是真正意义上的课题研究，过程具体真实，结论客观可靠，成果丰富多样。课题组要继续发扬勤于调研与及时总结的科研精神，及时解决课题研究中出现的各种难题，多了解国内相关课题的研究情况，加强自身理论学习，确保课题研究质量的不断提升。
本次小课题中期汇报活动为课题的后续研究指明了方向，为下一阶段课题研究的有效推进打下了坚实的基础。在后续的研究中，我们课题组将会更加细化研究，完善内容，全力推动课题研究工作往更深层次开展，让教育因用心研究而更有深度和温度。