教育，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在三尺讲台上，我们追寻教育新理念、向往教育殿堂的脚步，一直没有停歇。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师专业成长。3月8日至3月15日，上蔡县第七小学组织全体教师开展了课堂教学评估活动。
课堂评估专题会上，校长王春女高度重视并做重要部署，王校长告诉我们本次活动的目的是为了给老师们搭建一个实践理念、锻炼自己、展示才干的平台，激发全体教师相互学习、相互探讨的研究氛围，也极大地提高老师研课、磨课、驾驭课堂的能力。教务处李主任也强调:教学质量评估是了解教师教学状况及效果的重要途径。倡导老师们高度重视！精心准备！
为确保活动的实效性，此次评估课所有老师全员参与，展示科目涵盖语文、数学、英语、3个学科。各年级组老师精心准备教学设计，以年级为单位有序进行教学评估活动。
语文组课堂评估
语文教师在教学过程中，以引导者的形象出现，让学生用自己的眼、耳、口、脑与作者、与课文的中心思想产生共情，给学生充分的自由感受空间，同时，还以鼓励为主，充分调动每一个学生的积极性。老师们各显神通，以不同形式展示了自己最美的课堂风采!
数学组课堂评估
数学老师的课堂，精彩纷呈，不论是听课老师还是授课老师在自主钻研和互相学习中都收获颇多。
英语组课堂评估
老师们奋笔疾书，生怕错过每一个精彩绝伦的瞬间！
反馈✦金玉良言 点拨指导
除了老师们精彩的课堂呈现，教学评价环节更是真诚而有益的，每堂课结束，听课老师们围坐一起，围绕课堂对执教教师的课堂教学进行了点评和深入探讨。
执教老师先分享了自己的教学思路，接着，大家从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，使每位教师都受益匪浅。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!此次教学评估使我校进一步明确了今后的努力方向。我们将以这次教学评估为契机，立足本校实际，不断进行教学管理的改革与创新，认真反思、及时总结经验，继续朝科学化、精细化的管理而努力，在实践中探索，在发展中创新。
编辑：李伟娟
审核：王春女