“二月二 龙抬头”正是一年春来时

      “二月二,龙抬头”,这是古人仰望苍穹所捕获的浪漫与神奇,说的是“二十八宿”中的“东方青龙”于农历二月初二抬头,以星象预示气象。

       过了二月二,意味着新一年的春天已经来临,在这个万物复苏的季节里,融爱幼儿园的宝贝们欢聚一起,一起和贝贝老师走进这个节日……

二月二的习俗我知道🐲

剃龙头

吃龙食

舞龙

吃“龙食”

二月二,吃炒豆,寓意着人的身体健康,庄稼会有好收成哦

剃“龙头”

辞旧迎新,在二月二理发代表着鸿运当头,福星高照,为了在幼儿园让宝贝们感受这个氛围,贝贝老师给宝贝们准备了漂亮的装饰品,点缀到我们的头发上,保佑我们新的一年万事顺意🌹

舞龙表演🎭

爸爸妈妈,你们猜到这个可爱的声音是我们在和贝贝老师学习二月二儿歌嘛?伴随着优美动听的儿歌一起来看我们的舞龙表演吧🌹

01:01

二月二的活动为我们新的一学期开了个好头,快来看看我们新学期的新风采吧☺️

多彩阅读📖

      贝贝老师在点名活动中询问每个小朋友长大以后想要成为什么🧐

瓜瓜:我长大想当一名科学家🧑‍🔬

亮亮:我长大想当警察👮‍♀️

可可:我长大想变成一个胖嘟小可爱

      小朋友们的想法真是又新颖又可爱☺️,这学期,小朋友们不仅识字量有了很多的积累,表达能力也大大提高了呢!贝贝老师说,今天这个故事里的地方可神奇了,一觉醒来所有的东西都会长大,让我们一起走进神奇睡睡镇吧💤💤💤

小蝌蚪睡觉呼呼呼,醒来后变成小青蛙

毛毛虫睡觉呼呼呼,醒来后变成花蝴蝶

小鸡蛋睡觉呼呼呼,醒来后变成小小鸡

01:13

小朋友们跟随贝贝老师用演绎的方式解了许多生物的生长变化,合辙押韵的语句更是朗朗上口,小朋友们纷纷把自己的心愿也留在睡睡镇💤💤,期望长大以后也能完成自己的梦想

李昕桐睡觉呼呼呼,醒来后变成大老师👩‍🏫

小承承睡觉呼呼呼,醒来后变成科学家🧑‍🔬……

正所谓读万卷书,行万里路,在书本中我们不仅认识到世界的奇妙🌍,也让我们有了更坚定的信念和理想,希望在今后的日子里,将我们的亲子阅读持续下去哦。

多彩数学🧮

在这个蓬勃生机的春天,佳佳老师带着小朋友们一起认识了什么叫做色系,每个色系里深浅不一的颜色都包含在一个色系里,我们进行了橙色系和灰色系的配对活动,小朋友们的色彩敏锐度太高了,相信肯定能发现生活中的很多美好😊

奥尔夫音乐🎺

      奥尔夫音乐让音乐不再仅仅是旋律🎼和节奏🎶,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。

      本周欣欣老师带领小朋友们学习了一首创编古诗《小池》,优美的旋律,精美的图画,仿佛美丽的小池塘就在我们的眼前一样,也让我们迅速记住了这首优美的古诗。

小池

宋·杨万里

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

看👀,我们还为古诗创造了许多有趣的动作,爸爸妈妈可以在家里面和宝贝进行更多有趣的创编演绎哦。

美术活动🎨

      本周欣赏画作🖼️《永恒的记忆》是由西班牙超现实主义画家萨尔瓦多·达利创作的,达利的画作是属于超现实主义流派,芳芳老师告诉我们,就像平时我们日常生活所见与梦境中的不同一样,画中最匪夷所思的是三只钟表,它们都变成了柔软的、可以随意弯折的东西,仿佛像融化了一般。

欣赏完画作,我们也一起制作了一个☝️神奇的达利时钟🕰️。

制作完成后将它悬挂在我们的一日生活时间表中,与我们的生活结合在一起,装点的墙面更加丰富多彩啦😁

安吉游戏🛝

🎉🎉🎉安吉游戏在本学期通过老师们和小朋友精彩的呈现,顺利进行到了又一新阶段,我们不仅在游戏中成长,更是善于思考和分析解决问题的小朋友啦!本学期我们在每一次的游戏后,小朋友们都会进行集中的分享和交流,老师们也会把观察到的素材分享出来,和小朋友们一起观看,帮助小朋友们把问题进行梳理,并一起讨论有什么不同的解决方法。这种模式更有利于小朋友们养成自主思考的习惯哦,相信在这半年的学习中,我们一定会成为一名合格的小学生🧑‍🎓

蒙氏活动🎡

本周的科学活动恰逢植树节,由于我们地区的气候条件没办法到户外感受植树节的氛围,所以老师们带着宝贝在教室进行了盆栽种植🎍,从铺土、撒种子再到浇水💦,这可把小朋友们累坏啦,不禁发出感叹:“原来种植这么辛苦啊!”

咦🤔,佳佳老师和樱桃在喷湿的纸巾上撒上了一些种子,这是为什么呢🧐

原来有一些植物的种子需要在种植前进行这样的育苗,这样等待发出小芽的时候再移栽到土壤里就可以啦,种植的秘密原来这么多!

播种好的植物需要放在干燥通风的地方,宝贝们和老师观察后发现教室的窗台上再适合不过啦,搬运好后又将育苗的种子安置到我们的走廊,因为育苗的种子最喜欢阴凉通风的地方啦,静静等待小种子们快快发芽🌱

贝贝老师还给我们大班组带来了拼音字母的工作,我们认识了26个拼音字母,还用它拼出了我们的名字。

小朋友们也纷纷化身小老师,将自己认识的拼音组合教给其他小朋友,这太有成就感啦,相信在不久的将来,等我们熟练的掌握这些知识以后,就能给爸爸妈妈们讲故事听啦。

佳佳老师给中班组的小朋友们带来了颜色分类的游戏,原来每个色系里面都有这么多深浅不一的组成,我们一起选择好自己最喜欢的色系开始创作,快来看看我们的作品吧,不同于以往色彩丰富的画作🖼️,同一色系的表现形式也别有一番滋味呢!

感统活动🎡

      感统训练🏋️‍♀️在12岁之前可以纠正很多问题,例如书写速度慢、字迹不规整甚至在陌生环境容易迷失方向等,也能增强小朋友们的自信心。

      通过一学期的训练,班级里很多经常写反数字的小朋友已经没有这样的困扰了哦,相信细心的爸爸妈妈早就已经发现了吧

      随着小朋友们年龄的增长,娜娜老师为我们的训练增加了更高的难度,需要我们调动全身的肌肉💪来参与其中,快来看看我们的精彩表现吧

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杰立卡🎁

杰立卡活动本学期增设了一节,着重培养数理思维、图像记忆、艺术发挥和情绪感觉等能力,本学期在操作中,小朋友们遇到问题会认真思考后再寻求帮助,还会在习得后主动与其他同伴分享,进一步培养小朋友们的观察、思考和判断的能力。

沙盘游戏🎮

      除了这些集体课程之外,我们本周还进行了沙盘游戏,在布局上和同伴交流中我们有了更多的设想和创造,在沙盘游戏中也能培养我们的自信与人格,更加全面的发展我们的想象力和创造力。

      相信爸爸妈妈们看完本周的内容,不难发现本学期为了让小朋友们更好地适应接下来即将进入的小学生活,课程上进行了调整,蒙氏采取了分层次教学,杰立卡也增加了一节,正所谓寓教于乐,希望在最后的一学期里能给小朋友们的幼儿园生活画上完美的句号,也为之后的学习增添良好的学习习惯📑

文章由 美篇工作版 编辑制作
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