著名儿童文学家严文井曾说：寓言是一个魔袋，袋子虽小，却能从里面取出很多东西…… 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事大多来自于历史传说或民间故事，题材广泛、形式活泼，读起来轻松有趣。让我们随三年级同学们一起共读寓言，从一个个短小精悍的故事中去探索为人处事的深刻道理。
邀你一起读寓言
在这花瓣轻舞、赏心悦目的春天里，老师邀请孩子们一起来开启“寓言故事盛宴”,共同欢庆这春天的缤纷色彩，享受美丽与智慧共存的旅程，感受寓言故事的魅力，做一个有智慧的人。
我们一起定计划
古人云：“凡事预则立，不预则废。”制定阅读计划是有效开展整本书阅读活动的保证。在阅读前，老师授予“阅读锦囊”，引导孩子们先看看寓言的目录，弄清寓言分为了哪几组，每组由哪些故事构成；然后确定每天要读多长时间，一天大概读几个故事，共同制定阅读计划。孩子们对整本书的阅读过程有了整体的规划，既激发了他们的阅读兴趣，又培养他们的阅读习惯。为每天坚持阅读打卡的孩子们点赞！
寓言故事我来读
孩子们采取自主阅读、小组共读等多种形式初识寓言魅力，一个个妙趣横生的故事情节，深深地吸引着每个孩子。
寓言故事我来画
“读一本书，就是在同书中的人物对话”。书中一个个人物，在孩子们眼前鲜活地站了起来，给他们留下了深刻的印象。孩子们在读书的过程中，结合自己的理解，绘制自己喜欢的图案。在他们的笔下，一个个故事从书中走出，由文字变为图画，它们如花朵绽放，妙趣横生。
寓言故事我来讲
花朵在微风中摇曳，故事在教室里盛开。同学们纷纷走上讲台，声情并茂地讲述自己喜欢的故事，眼里放着光，音调抑扬顿挫，想象力和创造力在眉间飞扬……
万物随春醒,美好皆可期。寓言故事深刻隽永，寓言世界精彩纷呈，有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。此次寓言故事阅读中，三年级的同学们在不知不觉中走进了寓言故事的宝库，得到了文学的熏陶，懂得了人生道理，体验了创作的乐趣。愿同学们继续沉浸在书海，养成多读书、多思考的好习惯，积极找寻读书的快乐，为生活增添一抹亮色。