家访活动是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教育教学和班级管理工作的重要手段。通过家访能及时了解学生在家的学习情况、生活状况及思想动态。
春暖花开，万物复苏。为促进家校教育融合，我校积极贯彻落实上级部门“千名教师进万家”的工作安排。3月15日上午，八年级组召开家访工作部署会议、动员大会，开展家访活动，再次搭建家访这座家校联系的“暖心桥”。
宋主任对家访任务做出部署，安排各班主任及两名科任教师于15日下午4：30进行家访。宋主任明确强调此次家访活动务必要真实有效，各班主任根据所带班级情况筛选出家访对象，重点包括家庭经济困难学生、特殊家庭学生、学困生、校外租住学生等。班主任和科任老师要和学生家长真诚沟通、虚心聆听学生家长对我校教育教学的意见和建议，积极交流学生在校内外的生活和学习情况、了解学生成长和学习的家庭环境、了解学习家庭教育方法、寻找学生当前阶段存在的问题、确定师生结对帮扶关系、排查好校外租住学生的住房、消防、取暖、食品安全等方面问题，及时提出有效整改措施并督促落实。
下面我们一起走进家访现场
我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
通过这次面对面促膝交谈，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。孩子们需要引导、需要呵护，这使得我们肩上的责任更重了，我们会一如既往更加关爱我们的孩子。
家长们的热情温暖着老师们的心，让老师们家访的脚步更坚实有力！教育是爱与责任同行的事业。尽一份责任，可以实现家校真挚的沟通；送一份关爱，就能共创孩子美好的明天。
在教育路上，家长和老师都有同样的出发点和同一个目标，那就是教育孩子成才，希望孩子们能够健康快乐成长！
家访中，老师和学生、家长促膝长谈，推心置腹。鼓励表扬了学生在校的优秀表现，分析查找了学习中的不足，并了解学生在家情况。老师和学生家长一起围绕学生的学习，生活及家庭学校教育等问题交流了思想，明确了目标。
我们期待通过此次家访活动搭建架起家校共育的桥梁。班主任及科任教师能够更全面地了解学生，为学生提供更有针对性的教育和指导，和学生家长建立更紧密的联系，为家校合作打下良好的基础，形成教育合力，促进学生成长！
图文：高玉洁
审核：宋迎春、何彦学
监制：何轲、袁甲民
