鲁迅先生说过：“教育是根植于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会对自己的教育对象充满信心和爱心。学生就像鲜花，每个孩子都是一朵最特别的花，盛开着，散发着属于自己的独特香味。但，没有一朵花，一开始就是一朵花。只有教师们用爱“播种”，用心“耕耘”,才会像风一样，吹开学生独特的花香。为了让这朵“花”绽放出最美丽的光彩，孙校长和老师一起与孩子以及家长进行暖心交流。
面对面的沟通，拉近了家长和教师之间的心灵距离，传递给家长的是信任和重视的态度。同时通过与家长的亲切交流，更深入地了解了学生的成长环境和在家的学习生活情况，更好地因材施教。
一个微笑，拉进“家”人之间的距离
一个热情的拥抱，展现校长与孩子们之间浓浓的爱
一碗暖心的开水，拉进孩子与老师之间的距离。
从最初的防备到最后的无话不说。我们的孙校长从孩子的喜好入手，开始和孩子进行心灵的沟通。
校长为孩子精心的准备了一份特殊的礼物，从礼物入手，和孩子畅谈理想与未来，并且鼓励孩子要有理想，有目标，坚持下去，最终会取得成功。
爱在家访，花开无声，推开一扇家门，打开一扇心门，孩子有一百种模样，教育便有一百种形式。这是一场旅行，在这场为爱奔赴的旅程中，让我们手拉手，携爱同行。