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【南湖 教学】聚焦融合教育,助推教师成长——长春市朝阳区南湖小学校(长春市朝阳区特殊教育学校)教师交流分享会

创建于2024-03-16 阅读420

“竹有千节,起于幼笋;沧海吞吐,积于小流”。为进一步加强教师职业道德建设,提升教师专业素养,促进教师专业化成长。2024年3月13日下午,进行了本学期青年教师交流分享会——聚焦融合教育,助推教师成长。本次交流分享会由李爽老师主持。

本次带来分享的是郭小铭老师,她分享的题目是——个训中认知知识分享。郭小铭老师是七色花班的副班主任,在学校的个训工作中负责认知、精细两个领域。

本次分享共包括以下四个方面:

  1. 康复训练包括?
  2. 认知的概念
  3. 为什么学习认知?
  4. 个训中认知的分类

郭小铭老师和郎茜鳞老师向大家一起分享了认知中分类的实操演示,引发了各位老师的共鸣。

结束后,任伟校长针对郭小铭老师的分享会进行了总结,也给予了充分的肯定及针对性的指导意见。同时向全体青年教师并提出建议:

一、青年教师在平时要多读书,多积累,做到心中有爱,眼中有生,手中有法。

二、青年教师要以年长的老师为榜样,要有思想,爱学习。

这次青年教师经验交流使在场的教师都有所得、有所思。这是一次思想的碰撞,是心与心的交流,是快乐和幸福的分享;此次交流既拓宽了大家的知识,开阔了眼界,又增进了感情和友谊,相互学习、取长补短,为青年教师个训教学能力的提升起到了促进作用。

撰稿:郭小铭

制作:郭小铭

初审:郭小铭

复审:李杰

终审:任伟

摄影: 郎茜鳞 李爽

长春市朝阳区南湖小学校

(长春市朝阳区特殊教育学校

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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