家校共育，幸福绽放——第三周与您沟通

       春雷动，万物生！我们班级自主升旗仪式在本周也伴随着和煦的春风正式启动，熊晋杰同学以“植树造林，守护家园”为主题，带来了第一次国旗下演讲！从下周开始，国旗下演讲的舞台正式向所有同学们开放，本学期的所有演讲主题如下，希望同学们积极报名，认真准备，可以一人演讲，也可以2～4人合作，还可以相应制作PPT，配适合主题的音乐，鼓励同学们进行演讲形式的创新，期待大家的精彩呈现！

课堂笔记彰显品质

认真做好课堂笔记有哪些好处呢？ 

第一、培养主动学习的意识

“要我学”和“我要学”是两种截然不同的学习意识，唯有孩子们能主动学习，才会有比学赶超的学习内动力。在语文课堂上，需要孩子们针对文本自主阅读，批注，将探究思考的过程呈现在课本上，笔记越丰富，孩子的思考越深入，课堂学习效率就越高，就越表明孩子有明确的“我要学”意识！小学阶段还是以培养孩子良好的学习习惯为主，这里咱们所说的主动记录课堂笔记，就是需要慢慢养成的好习惯之一。

第二、加深对知识的理解

好记性不如烂笔头，无论是哪一个科目，做课堂笔记无疑是一个将知识内化的基础，就像烹饪过程中给食材过一遍油一样，然后再加入调料翻炒，这道菜才会更入味，制作过程也会更省时省力。

孩子们在记录课堂笔记的时候，就已加深了对知识点的记忆，课后在温故知新的时候再加入点自己的小调料，那必定是一道色香味俱全的好菜，那时定会倍感记录的知识点是如此的回味无穷！ 知识点是复杂的、系统的，翻看笔记，不断地让知识重现，才能让记忆更深，理解更透！

        本周，针对孩子们的笔记进行了检查，以上是班级中笔记较为突出的孩子们笔记展示，对于笔记的要求：

其一：书写认真工整

其二：不同的内容采用不用颜色的笔，或者不同的符号来表示，重点鲜明

其三：课文中有思考探究的批注痕迹

         孩子的笔记等级如下：

A➕：笔记工整美观，内容丰富：逯懿霄、贾晟涵

A：笔记工整美观，重点鲜明：刘益祺、朱栩瑶、白钦文、刘杨百川、黄宇昊、王雅漪、朱文慧、张雅淇、刘佳煜、杨槿夏、于纯懿、杨晴晴、钱如鑫、段珺书

A➖：笔记书写较为工整，在用笔颜色和符号表示上没有明显区分：杨子寒、郑元瀚、李凌熙、郭欣妍、郭书瑞、王泽近、冯振轩、高琦智、廉雯淇、韩烁扬、李晨曦、李优璇

B：笔记书写不太工整美观：熊晋杰、张子轩、王博旋、秦佳彤、乔诗琦、刘子涵、冯国利、杨旭、李梓昂

班级表彰台

白钦文、杨子寒、刘益祺、朱文慧、熊晋杰、逯懿霄、韩烁扬、王泽近、张雅淇

张珈瑞、杨振宇、冯国利、刘佳煜、高琦智、白钦文、秦佳彤、逯懿霄、朱栩瑶、李晨曦、朱文慧、张雅淇、韩烁扬、王雅漪、于纯懿、杨晴晴、李梓昂

家长开放日，诚挚邀请

- 诚挚邀请 -

尊敬的家长朋友:

         您好！

         衷心感谢您一直以来对我校的关注、理解、信任和支持！

         小学是为人生核心素养播下种子的阶段，也是孩子人生的奠基时期。为更好地践行“把最优秀的教育奉献给每一个孩子”的办学理念，打造“好习惯幸福教育”，学校一直非常注重孩子的全面发展，不仅语数英等学科做到了基础扎实、质量过硬，音乐、体育、美术、道德与法治、科学、电脑、书法等“美育”课程同样散发魅力，独具特色。孩子们在“美育大课堂”中，探寻知识，点燃兴趣，感受美，创造美，享受着充满美趣的校园生活。在美育课程中，老师们也欣喜地看到：每个孩子都有自己独特的兴趣爱好和发展可能，个个都不同，但个个都很棒。

活动时间：周三上午

欢迎大家前来见证孩子们的美育成长！

温馨提示

1、返校时同学们带一个拉杆夹，用来夹日记！

2、本周语文作业：搜集习作相关资料

3、本月共读《尼尔斯骑鹅旅行记》

祝大家周末愉快！