【课题动态03】在观摩中研究，在晒课中成长
——莲花中学2023年下半年英语组“一师一优课，一课一名师”赛课活动

　　为了让广大师生尽快适应“三新高考”改革发展趋势，提高英语整体教学质量，莲花中学英语教研组在学校领导的组织指导下，于2023年12月7日（星期四）下午在泰雅楼七楼录播室进行比赛。

     英语组“一师一优课，一课一名师”赛课活动由高中英语教研组长杨琴主任主持，共5名选手参赛，分别是拓荒牛的贺丽丽，谭玲，刘丽金和彭玉娜老师，以及孺子牛贺星星老师。

   课题组成员刘丽金老师也参加了这次比赛并成功进入到晒课环节。

拓荒牛

　　贺丽丽老师的参赛课题是《读后续写技巧点拨》。她引导学生分析高考真题，从plot、emotion、 action、 theme、 language五个方面全面细致地分析已给文本信息，并一步一步地引导学生根据段首句信息分析续写内容和写作技巧，一堂课下来，学生对于如何应付读后续写这个新题型有了非常清晰的思路的方法。

谭玲老师的参赛课题是《Unit2 Bridging cultures ---Using Language P20》。整堂课从Dictation、Reading Tasks、Analyze Sentences和Writing方面着手，引导学生全面分析了两篇文章写作体裁，中心意思，写作技巧（connectors），长难句分析理解，再引导学生根据文本信息的输入写相关话题的应用文，真正做到学以致用。

孺子牛

　　贺星星老师的课题是《读后续写之作文讲评》。她结合学生的实际情况，通过展示高考读后续写评分标准和写作技巧，让学生小组讨论班上学生的作文，分析学生写作中常见问题和对策，再结合分析讲解高考满分作文，让学生做到心中有数，明确了努力的方向。

评课环节

　　六位评委老师和所有听课老师一致认为此次参赛老师都从学生的实际情况出发，合理科学地制定并高效完成了教学目标，体现了立德树人和以学生为主体的教学理念。教师的教学基本功扎实，课堂用语清晰准确，师生关系融洽。教师声音高低适中，圆润好听。各个环节相互联系相互成就，真正实施了“三新高考”改革的教学模式。