幼小衔接，是幼儿成长过程中一个自然而重要的阶段，顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡，对儿童成长具有重要意义。为切实做好幼儿园和小学之间的科学有效衔接，帮助家长更新教育理念，减缓焦虑情绪，让每一位孩子都能阳光自信、从容愉快地步入美好的小学生活。2024年3月15日，道虎壁中心小学幼儿园开展“三位一体 聚焦衔接”的幼小衔接研讨会。
如约而至
踏着春日里温暖的阳光，怀着学习的热情，带着一份期许，怀着一份信任，家长们如约参加本次活动。
静心聆听
杨园长强调了幼小衔接的重要意义，指出教育是一个层层递进的过程，通过正确的教育方式方法来帮助孩子完成这关键的一步。
副园长王老师针对幼儿园整体幼小衔接的工作和做完调查报告后，对家长提出的疑问困惑进行解答。
王老师强调幼小衔接我们从孩子入园就开始了，小班着重生活自己能力的培养，中班着重阅读与倾听能力的培养，大班着重孩子前书写和时间管理能力的培养等！正确引导幼儿从身心、生活、社会、学习等方面做好入学前的准备。
邓老师就大班现阶段要衔接什么，怎么衔接做了详细阐述，让家长了解幼儿园如何充分尊重幼儿身心发展规律和特点，在一日生活中实施科学的保育教育，帮助幼儿做好身心各方面的准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
杜老师是一年级班主任，对孩子升入一年级容易出现的种种状况，结合自己多年的经验做出了相应指导和建议。
大三班郭胤霈妈妈作为家长代表，对孩子成长过程中习惯的养成和幼小衔接等问题谈了自身的体会。
道虎壁小学郭校长做了幽默风趣的讲话，让家长们懂得幼小衔接不仅是孩子的衔接，也是家长的衔接。我们的孩子在成长，家长们也要成长。郭校长还给家长们介绍了道虎壁小学的基本情况，并从办学理念、师资队伍、特色教学等方面做了详细的介绍。
通过本次幼小衔接专题研讨会，家长们进一步明确了幼小衔接的重要性，使家长们在教育理念、引导方式方法上能和幼儿园达成一致，帮助幼儿顺利完成从幼儿园到小学的过渡和衔接。相信在幼儿园、小学、家庭三方的携手努力下，孩子们一定能够顺利、有序地度过幼小衔接的关键期！