张磊
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【品格·慧泽】名师之路  名师指路——慧泽小学语文组名师之路学习纪实

创建于03-16 阅读3986

       古都西安的柳树已经发芽了,天空是如此的湛蓝,阳光是如此的明媚。当早晨的第一缕阳光☀洒向这条学习之路时,延安市宝塔区慧泽小学的老师们已经精神百倍地出发了。

名师似星辰,璀璨照前程。

心向往之切,渴望学艺精。

梦想跟随者,开启智慧门。

期待指引路,成就未来英。

良师如明灯,照亮前行路。

知识无尽头,教诲如春雨。

辛勤育桃李,芬芳满天下。

名师风范存,恩泽永流传。

        罗才军老师的《学弈》和赵志祥老师的《两茎灯草》对学生从思到辨的指导,荡涤着言语的智慧,为现场老师们如何培养学生的思辨打开了一扇窗。

        鱼利明老师的《守株待兔》和张立军老师的《跳水》,围绕语文要素,从字到篇延伸文本内涵。接课标,接地气!

        肖绍国老师的“诗画语文”荡涤着每个人的心灵。他把《丁香结》《桂花雨》《梅花魂》放在了一节课,真正实现了跨单元,跨年级,跨空间的大语文!

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       延妮老师也因为肖绍国老师的这节课,情不自禁写下了:

 春风吹开长安花,

 万千学子心荡漾。

 诗画语文如丁香,

 缕缕幽香满庭芳。

        并受到了组委会的嘉奖——茅盾文学奖获得者徐则臣老师的《北上》。

        曹爱卫老师的《枫树上的喜鹊》和武凤霞老师的《夏天里的成长》,从教到评革新课堂实践。两节扎实有效的常态课,引发了现场老师的共鸣!

      付蓉老师通过此次学习,也难以抑制心中感慨写下了小诗一首:

《语文老师赞》

语文老师如春雨,

滋润学子心田间。

字词句篇皆入韵,

传道授业解惑难。

粉笔无言写春秋,

讲台有痕育桃李。

辛勤耕耘不辞苦,

只为桃李芬芳时。

学习名师路,漫漫且艰辛。

踏实步步行,努力向前奔。

谦虚求进取,勤奋磨精神。

不畏困难阻,终能成大器。

名师之恩,如明灯照亮前程;

厚德之泽,似春雨滋润心田。

        一颗嫩芽可以唤醒春天,一场盛会可以唤醒心灵 , 怀揣着满满的收获,编织着教育的美好未来,我们将踏着名师之路向前,在这条教育之路,播撒春的种子!

 

编辑:付蓉

审核:姬绪利

签发:付蓉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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