玉米秋成晒满场，长杨丛立守其旁。
老翁更持老烟杆，斜阳影里袅微香。
——卢青山《漯河往鲁山车中四首 其三
俗话说得好：民以食为天。我们入口的食物从哪里来？它的前世今生是怎样的？这些问题对于现如今的孩子来说，无疑是一个谜。为此，我计划在本学期的班本社团中，开展以“一粒种子的旅行”为核心内容的实践探索研究。这一想法得到了广大家长朋友们的赞同，同时他们也积极投身到了我们的班本课程中来，为孩子们了解更多的知识献计献策。本学期，我们有幸邀请我们的家长进入课堂，从他们各自擅长的领域给孩子们讲解不同农作物的生长过程，同时计划在春种的时候，我们一起播下种子，一起体验劳动的艰辛，让孩子们切实感受到食物的来之不易。
今天我们有幸邀请到了迟绍函家长深入我们的课堂，为孩子们讲解玉米的生长。她从玉米的种植过程和玉米的生长过程两个方面给孩子们介绍我们常见的农作物——玉米。孩子们的学习积极性非常高，在一次次的交流互动中，孩子们更深入的了解了玉米的生长过程、玉米的分类，以及玉米的不同吃法。
看孩子们听的多认真！
问：你们知道为什么要给玉米苗浇水么？
答：我知道，我知道！草和人类一样，也需要喝水，如果没有水，玉米就会干枯。
问：玉米花长什么样呀？
答：是不是黄色的？
另一个孩子抢答：我感觉玉米花就是棒米花🌸（此回答引得全班哄堂大笑）
问：你见过哪些种类的玉米，是在哪里见过的？
玉米还可以有很多吃法呢！带大家去认识一下你们平时没见过的食品……
在一次次的问答中，在一次次的交流讨论中，孩子们更深刻的认识了玉米，了解了它的食用方法。
不知不觉间，我们的课程结束了。当谈论到自己的收获的时候，孩子们显得异常兴奋：我知道了玉米的生长周期是104天；我知道玉米的营养价值非常高，用途非常广泛；我还知道农民伯伯种玉米很辛苦，以后我们要珍惜粮食……
最后，迟绍函家长以一句诗句结束了本次课程，希望孩子们能够懂得珍惜粮食的道理，并从现在开始做起，珍惜我们身边的一粥一饭，一丝一缕。
今天的课程是我们的班本课程的序曲，相信未来一段时间，我们一定会向大家呈现一堂堂同样精彩的课程，敬请期待吧。